Tipos y ejemplos de trauma infantil –

Los niños experimentan un trauma cuando se encuentran en una situación amenazante. Son particularmente vulnerables a las amenazas porque están indefensos y aún no han desarrollado la capacidad de afrontar acontecimientos aterradores.

Cuando los niños experimentan circunstancias menos que ideales en el hogar o en la sociedad en general, enfrentan Experiencias Adversas en la Infancia (ACE).

Sin embargo, no todas las experiencias infantiles adversas conducen necesariamente a un trauma.

Al igual que los adultos, los niños también pueden mostrar resiliencia ante experiencias adversas. Pero muchas adversidades repentinas, inesperadas, muy amenazantes y persistentes pueden traumatizar fácilmente a los niños.

Además, los niños difieren en cómo experimentan un evento potencialmente traumático. El mismo suceso puede ser traumático para un niño pero no para otro.

El trauma infantil ocurre cuando una amenaza persiste en la mente del niño mucho después de que haya pasado el evento amenazante. El trauma infantil puede provocar importantes problemas de salud física y mental en la edad adulta.

Todas las experiencias traumáticas que vive un niño hasta los 18 años pueden clasificarse como trauma infantil.

Tipos y ejemplos de trauma infantil

Veamos ahora los diferentes tipos y ejemplos de traumas por los que pueden pasar los niños. Si es padre, esta lista completa puede ayudarle a auditar la vida de su hijo y evaluar si podría haber problemas en algún área.

Por supuesto, algunos de estos tipos se superponen, pero la categorización es válida. He incluido tantos ejemplos como sea posible. Pero lo mejor que pueden hacer un padre o un cuidador es nunca ignorar las señales de angustia que da un niño.

Cualquier desviación del comportamiento normal, especialmente mal humor e irritabilidad, podría significar que el niño ha quedado traumatizado.

1. Abuso

El abuso es cualquier comportamiento intencional o no intencional por parte de un agente externo (abusador) que daña a un niño. Según el tipo de daño causado, el abuso puede ser:

Abuso físico

El abuso físico es dañar físicamente a un niño. Incluye comportamientos como:

  • golpear a un niño
  • Provocar una lesión
  • Empujes y trato brusco
  • Tirarle cosas a un niño
  • Usar restricciones físicas (como atarlos)

Abuso sexual

El abuso sexual se produce cuando un abusador utiliza al niño para su propia gratificación sexual. Los comportamientos sexualmente abusivos incluyen:

  • Tocar a un niño de manera inapropiada (‘mal toque’)
  • Decirle cosas sexualmente inapropiadas a un niño.
  • Acoso
  • Intento de relaciones sexuales
  • Relaciones sexuales

Abuso emocional

El abuso emocional ocurre cuando un niño sufre daño emocional. Si bien las personas se toman en serio el abuso físico y sexual, el abuso emocional a menudo se considera menos grave, pero puede ser igualmente dañino.

Ejemplos de abuso emocional incluyen:

  • Menospreciar y menospreciar a un niño
  • Humillante
  • avergonzarse
  • Insultar
  • Iluminación de gas
  • Crítica excesiva
  • Comparar a un niño con sus compañeros
  • Amenazante
  • sobrecontrol
  • Sobreproteger

2. Descuido

Negligencia significa no atender algo. Cuando los padres o cuidadores descuidan a un niño, pueden traumatizarlo cuya necesidad de amor, apoyo y cuidado sigue sin satisfacerse.

El abandono puede ser físico o emocional. La negligencia física significa ignorar las necesidades físicas de un niño. Ejemplos de negligencia física incluyen:

  • abandonar a un niño
  • No satisfacer las necesidades físicas básicas de un niño (comida, ropa y refugio)
  • No brindar atención médica
  • No cuidar la higiene de un niño

La negligencia emocional ocurre cuando se ignoran las necesidades emocionales de un niño. Ejemplos incluyen:

  • No brindar apoyo emocional
  • Desinterés por la vida emocional de un niño.
  • Descartar e invalidar los sentimientos de un niño

3. Entornos domésticos disfuncionales

Los entornos hogareños que no son ideales tienen un impacto negativo en la salud mental de un niño y pueden provocar un trauma. Las cosas que contribuyen a un ambiente hogareño disfuncional incluyen:

  • Padres que pelean constantemente
  • Violencia doméstica
  • Uno o ambos padres con problemas psicológicos.
  • Uno o ambos padres que luchan contra el abuso de sustancias.
  • Parentificación (tener que cuidar de uno de los padres)
  • Separación de un padre

4. Entornos sociales disfuncionales

Un niño necesita un hogar seguro y funcional y una sociedad segura y funcional. Los problemas en la sociedad pueden causar problemas en los niños. Ejemplos de entornos sociales disfuncionales incluyen:

  • Violencia en la comunidad (violencia de pandillas, terrorismo, etc.)
  • acoso en la escuela
  • ciberbullying
  • Pobreza
  • Guerra
  • Discriminación
  • Racismo
  • Xenofobia

5. Muerte de un ser querido

La muerte de un ser querido puede afectar más a los niños que a los adultos porque a los niños puede resultarles difícil afrontar una tragedia tan inexplicable. Puede que les resulte difícil asimilar el concepto de muerte en sus cabecitas.

Como resultado, la tragedia puede permanecer sin procesar en sus mentes, causando un trauma.

6. Desastres naturales

Los desastres naturales como inundaciones, terremotos y huracanes son tiempos difíciles para toda la comunidad y los niños también se ven afectados.

7. Enfermedad grave

Una enfermedad grave puede impedir muchas áreas de la vida de un niño. La soledad resultante del aislamiento puede ser particularmente perjudicial para la salud mental de un niño.

8. Accidentes

Los accidentes como los accidentes automovilísticos y los incendios son traumas repentinos e inesperados que incluso dejan a los adultos indefensos, y mucho menos a los niños. Los accidentes pueden ser particularmente aterradores para los niños porque no saben cómo ayudarse a sí mismos.