Qué importancia tiene la tecnología en la educación (en 2022)

En la era actual, la tecnología está en todas partes. Hemos visto varias mejoras tecnológicas, especialmente en un entorno educativo.

La implementación de la tecnología en la educación ha traído nuevos métodos que facilitan la enseñanza de una forma moderna. Pero, ¿qué importancia tiene la tecnología en la educación?

Pedimos a los expertos que compartieran sus puntos de vista.

El auge y el auge de la enseñanza y el aprendizaje masivos y distribuidos

Decenas de millones de personas están estudiando en línea y completando desde plataformas de aprendizaje en línea rápidas y eficientes como Alison. La tecnología en la educación facilita que los expertos en la materia enseñen lo que saben a una audiencia global.

Las herramientas de publicación gratuitas hacen que sea casi imposible para los institutos de educación superior tradicionales mantenerse al día con el conocimiento y las habilidades que se comparten. EdTech está creando un mundo donde todos son maestros y todos aprenden.

Potenciando el poder de la libertad

Después del advenimiento de la revolución MOOC, muchas plataformas de aprendizaje se retiraron rápidamente de lo gratuito a lo que se creía que era un modelo comercial más sostenible, como la certificación de pago.

Con el contenido gratuito cada vez más disponible, la idea de pagar por cursos en línea se está volviendo más difícil de vender. Los modelos comerciales como YouTube (aprendizaje gratuito, sin certificación) y Alison (aprendizaje y certificación gratuitos) se mantienen relevantes y vivos gracias a la innovación tecnológica.

El auge y auge de las certificaciones informales

Los empleadores se están volviendo más nítidos en cuanto a las habilidades que necesitan sus empleados, y están cada vez menos impresionados por los títulos tradicionales torpes y costosos.

EdTech está permitiendo que más corporaciones como Google publiquen cursos que, por un costo mínimo, permiten a los reclutas competir por puestos de trabajo en las mismas condiciones que aquellos que han pagado altas tarifas en las Ivy Leagues.

Además, con más y más personas apareciendo en entrevistas alardeando de lo que han aprendido en plataformas de aprendizaje gratuitas como Alison, estas marcas de plataformas ganarán aún más reconocimiento entre los empleadores.

Los empleadores quieren personas inteligentes y capacitadas y les importa menos dónde fue a la universidad, cuánto le costó y cuánto tiempo le llevó aprender lo que dice que sabe.

Adiós aprendizaje, hola plataformas de empoderamiento

Pronto, con los avances tecnológicos, más de las grandes plataformas globales ampliarán sus ofertas más allá del aprendizaje y hacia plataformas que se adaptan a toda la carrera de un usuario. Un buen ejemplo de esto es LinkedIn de Microsoft, donde los CV y ​​los perfiles personales están destinados al aprendizaje continuo.

Plataformas como Alison ahora están integrando aprendizaje, publicación, psicometría y reclutamiento gratuitos, un servicio para todos, similar al tipo de consolidación que se observa en otras industrias que estuvieron expuestas a una transformación digital radical antes que otras, por ejemplo, la industria de viajes. .

EdTech permite que las principales plataformas de aprendizaje sean más parecidas a Amazon, en el sentido de que brindan servicios complementarios, todo en un solo lugar.

La tecnología permite diferentes experiencias de aprendizaje en tiempo real, maximizando las habilidades de cada estudiante

Sabemos que cada estudiante es una persona individual. Aprendemos diferentes temas y principios a diferentes velocidades con diferentes facilidades y dificultades. Por el contrario, los métodos de educación tradicionales entregan el mismo contenido a todos los estudiantes de la misma manera. Esto significa que algunos estudiantes están aburridos porque se dieron cuenta rápidamente, mientras que otros no pueden seguir el ritmo y no aprenderán mucho de nada.

Con la tecnología, todos los estudiantes pueden tomarse el tiempo que necesitan para alcanzar la competencia o incluso el dominio.

Esto se debe a que los educadores pueden utilizar la tecnología para variar la cantidad de instrucción y práctica que recibe cada alumno para alcanzar la competencia. Sin tecnología, tendemos a aceptar que no todos los estudiantes llegarán allí. Así que solo entregamos calificaciones y seguimos adelante.

La tecnología permite a los estudiantes ser activos en su aprendizaje

En lugar de sentarse a leer conferencias, videos y textos, los alumnos pueden trabajar con simuladores de experiencia, probar diferentes acciones y ver las consecuencias. El aprendizaje se vuelve más profundamente arraigado y más completo. ¡Y mucho más divertido, también!

La tecnología permite a los estudiantes colaborar entre ellos

Sabemos que el “aprendizaje social” tiene ventajas motivacionales y el enriquecimiento de la resolución de problemas en equipo. La colaboración puede ser con estudiantes de todas partes, en otros países y con otras culturas, lo que enriquece aún más las experiencias.

La tecnología prepara a los estudiantes para tareas útiles y del mundo real

El uso de la tecnología para crear actividades simuladas prepara a los estudiantes para realizar tareas útiles y del mundo real con un mayor nivel de preparación, confianza y competencia. Esto es especialmente importante cuando se trata de aprender tareas relacionadas con la salud y la seguridad. El uso de pruebas escritas para determinar la capacidad de un estudiante tiene mucho más margen de error.

Por ejemplo, responder preguntas de opción múltiple sobre cómo realizar correctamente un experimento de química no se acerca a medir la capacidad real del estudiante para seleccionar, configurar y medir los productos químicos apropiados para, en última instancia, realizar los procedimientos en el orden correcto y seguro.

Pero con la tecnología, los estudiantes pueden dominar todas estas habilidades antes de ponerse manos a la obra con los recursos y arriesgar potencialmente su seguridad.

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Como exprofesor de lenguas extranjeras, puedo decir honestamente que la tecnología en la educación es extremadamente importante. Y esto ha sido así desde que existe la educación.

La tecnología, es decir, cualquier cosa que podamos usar para efectuar, acelerar y mejorar un proceso o sistema, existió en forma de tabletas de pizarra y pizarras en las escuelas de un solo salón del siglo XIX y ha evolucionado, como todos. las tecnologías útiles tienden a hacerlo, en sus equivalentes modernos, como tabletas de computadora y herramientas de presentación digital que se usan ampliamente en la educación hoy en día.

La tecnología permite mayores ganancias a escala

Con una mejor tecnología, no solo podemos brindar una mejor experiencia de aprendizaje, sino que también podemos garantizar mejores resultados de aprendizaje. Eso es realmente porque la tecnología permite mayores ganancias a escala.

Brinda a los educadores y estudiantes un mayor acceso a la información (es decir, más información y más rápido) y también más formas de verificar, validar y revisar esa información durante el proceso de aprendizaje a medida que se sintetiza en conocimiento personal.

Por lo tanto, la tecnología permite a los estudiantes obtener enormes beneficios de aprendizaje al estar expuestos a un conjunto de conocimientos más amplio y más profundo en general.

También tiendo a pensar que la tecnología puede mejorar absolutamente la calidad de la experiencia educativa. Sin embargo, la tecnología es cara. Especialmente la tecnología de punta donde residen las mayores ganancias potenciales e incluso saltos cuánticos para cualquier campo o industria, incluida la educación.

Y debido a que la educación tiene esencialmente un doble propósito, no solo educar al individuo, sino también, al hacerlo, educar a ese individuo en beneficio de la sociedad en su conjunto, propondría que la carga financiera de proporcionar tecnología de punta en todos los niveles del sistema educativo sean sufragados no solo por los estudiantes y sus familias, sus maestros y sus escuelas, sino también, y quizás en mayor medida que las tres entidades colectivas anteriores combinadas, por aquellos que pueden obtener ganancias masivas de una ciudadanía súper educada en tecnología: tanto entidades corporativas como organismos gubernamentales.

En el espíritu de “poner mi dinero donde está mi boca”casi literalmente (!), déjame darte un ejemplo de algo que estoy haciendo en mi nuevo rol al frente de una startup de EdTech.

Basado en mi trabajo tanto en la academia como en la inteligencia artificial, creo que vamos a ver ganancias positivas masivas a medida que la educación se transforma por completo debido al uso de la IA.

Gran parte de lo que ya pensamos cuando pensamos en la IA está relacionado con la «descarga cognitiva». Es decir, la IA nos ayuda a hacer el trabajo pesado en los departamentos de pensamiento, recopilación de datos y análisis. Sin embargo, y quizás aún más interesante, es lo que hará la IA para ayudarnos a nosotros como humanos a aprender mejor, más rápido y de manera más efectiva.

Entonces, mi equipo y yo recibimos recientemente una subvención para obtener una patente para una IA conversacional que estamos desarrollando específicamente para el aprendizaje de idiomas.

Basado en un procesador cognitivo algorítmico que desarrollé y arraigado en la benevolencia empática y la ciencia del aprendizaje del estado de flujo, nuestra IA utilizará la verdadera capacidad de aprendizaje y las correcciones suaves para ayudar al alumno a practicar sus habilidades para escuchar y hablar de la manera más efectiva posible.

Este toque más humano junto con una verdadera capacidad de aprendizaje es donde la IA conversacional y la IA en…