¿Alguna vez has oído la palabra «estereotipo» y te has preguntado qué significa? Tal vez lo hayas visto en películas de la escuela secundaria o incluso en tu propia vida.
Un estereotipo es como una imagen súper simple que la gente pinta de otra persona, basándose en cómo creen que es esa persona, sin siquiera conocerla bien.
Las conexiones que establecemos entre las personas y los rasgos estereotipados se denominan «correlaciones ilusorias» y, a menudo, son falsas.
Entonces, si ves a alguien con anteojos y cargando muchos libros, podrías pensar: «Oh, debe ser muy inteligente y le encanta estudiar». ¡Eso es un estereotipo!
Comprender los estereotipos en las escuelas secundarias es importante porque pueden afectar la forma en que tratamos a los demás y cómo nos vemos a nosotros mismos. Cuando etiquetamos a las personas, es como ponerlas en una caja, y eso no es justo para nadie. La escuela secundaria debería ser un momento para que todos descubran quiénes son, pero los estereotipos pueden hacer que este viaje sea más complicado.
En este artículo, exploraremos todo tipo de estereotipos de la escuela secundaria, desde el deportista hasta el nerd e incluso la animadora. Veremos cómo las películas y los programas de televisión han mostrado estos estereotipos, cómo han cambiado a lo largo de los años y qué piensan los expertos sobre por qué existen. Además, hablaremos sobre cómo estas etiquetas pueden afectar realmente a las personas en la vida real, tanto para bien como para mal.
¿Cuáles son los estereotipos de la escuela secundaria?
Cuando piensas en la escuela secundaria, es casi como si estuvieras entrando en un mundo lleno de tribus diferentes. Películas, libros y programas de televisión han pintado imágenes de estos grupos. Analicemos algunos de estos estereotipos clásicos y conozcámoslos mejor.
El deportista
Ah, los deportistas: campeones del campo deportivo y, a menudo, los pasillos de la escuela secundaria. Cuando la gente piensa en deportistas, a menudo se imagina a chicos grandes y musculosos (y a veces a chicas) a quienes les gustan más los touchdowns que los libros de texto. El estereotipo a menudo muestra a los deportistas como populares pero no muy inteligentes.
Películas como «Varsity Blues» (1999) o incluso «High School Musical» de Disney (2006) tienen deportistas que se ajustan a esta descripción. ¿Pero adivina que? Los deportistas de la vida real pueden ser (y a menudo son) excelentes estudiantes. Muchos deportistas participan en programas que combinan el atletismo con lo académico, lo que los ayuda a convertirse en personas integrales. ¡Quizás incluso estén en el club de ajedrez!
El nerd
Cuando alguien dice «nerd», ¿qué le viene a la mente? Probablemente un individuo estudioso con gafas, tal vez incluso con cinta adhesiva en el medio. Son los héroes de las competiciones Mathlete y de las Olimpiadas de Ciencias.
En películas como «La venganza de los nerds» (1984), a menudo son los desvalidos los que llegan a la cima. Pero el estereotipo de nerd está cambiando. Con el ascenso de gigantes tecnológicos como Mark Zuckerberg y Bill Gates, ser inteligente ahora está de moda.
Además, los nerds no siempre son socialmente incómodos; muchos son extrovertidos y tienen una vida social vibrante. Son más que simplemente sus boletas de calificaciones; son personas con intereses variados, desde cómics y videojuegos hasta deportes y música.
la animadora
¿Recuerdas «Bring It On» (2000)? En esta película, las porristas son las reinas de la escuela y todos los demás giran en torno a ellas. Se les considera populares, pero a veces un poco superficiales o mezquinos.
Pero aquí está la verdadera primicia: las porristas son un deporte altamente competitivo que requiere fuerza física, agilidad y coordinación. Muchas porristas también son excelentes estudiantes y participan en servicios comunitarios. Además, ¡los chicos también pueden ser porristas! El estereotipo de que las porristas son sólo niñas está envejeciendo; Muchas escuelas tienen equipos mixtos de porristas.
El gótico
Cuando se trata de niños góticos, piense en ropa oscura, tal vez algunos piercings y el amor por la música alternativa o heavy metal. Las películas suelen retratarlos como malhumorados, misteriosos y antisociales.
¿Recuerdas al personaje Allison de «The Breakfast Club» (1985)? Ella encajaba en el estereotipo gótico de esa época, siendo misteriosa y algo incomprendida.
Sin embargo, ser gótico también puede ser una forma de autoexpresión, una forma de afrontar los altibajos emocionales de la adolescencia. Los góticos a menudo tienen un profundo interés en el arte, la literatura y la filosofía, desafiando la noción de que se trata simplemente de pesimismo. Incluso existe toda una subcultura gótica que va mucho más allá de la apariencia visual y el estado de ánimo, e incluye el desafío al status quo (cómo «deberían» ser las cosas).
El payaso de clase
¿Has visto alguna vez «El día libre de Ferris Bueller» (1986)? Ferris es el mejor payaso de la clase y hace bromas que hacen reír a toda la escuela. Si bien es fácil pensar que el payaso de la clase es todo broma y nada inteligente, muchos son inteligentes y perspicaces.
A menudo utilizan el humor para navegar por el laberinto social de la escuela secundaria y algunos incluso terminan siendo los niños más populares de la clase. Pero ser el payaso de la clase no siempre es fácil; a veces utilizan el humor para ocultar sus inseguridades o desviar la atención de sus luchas académicas.
¿Ves lo fácil que es pegar etiquetas a las personas? Pero las personas son como las cebollas: tienen capas. Si bien algunos pueden mostrar características que encajan en estos estereotipos, también tienen otros intereses, habilidades y personalidades que los hacen únicos.
La mascota del profesor
La «mascota del profesor» es otro estereotipo muy conocido que vemos a menudo en las escuelas secundarias. Este es el estudiante que siempre se sienta en la primera fila, levanta la mano ante cada pregunta e incluso puede traer una manzana para el maestro.
A veces la gente piensa que la mascota del profesor sólo intenta sacar buenas notas siendo la favorita del profesor, pero hay más que eso. Por lo general, tienen un amor genuino por aprender y les gusta seguir las reglas.
Sin embargo, este estereotipo no siempre es justo. Sólo porque alguien esté ansioso en clase no significa que esté tratando de ganarse el favor del maestro a expensas de los demás. ¡Está bien tener entusiasmo por aprender!
Además, la mascota del profesor a veces puede sentir presión para desempeñarse siempre bien, preocupándose de decepcionar al profesor si no lo hace. Como todos los estereotipos, es bueno recordar que normalmente hay más debajo de la superficie.
El problema de los estereotipos es que pueden limitar la forma en que vemos a las personas, incluidos nosotros mismos. Es como mirar un cuadro hermoso pero solo ver un color. ¡La vida y las personas son más complicadas que eso!
Estereotipos de la escuela secundaria en los medios
La escuela secundaria es como un escenario y las películas, los programas de televisión y los libros son las cámaras que capturan toda la acción. Desde la pantalla grande hasta la pantalla pequeña de casa, los estereotipos de la escuela secundaria se han manifestado de muchas maneras. Exploremos algunos de ellos:
Películas
- «El club del desayuno» (1985): Una de las películas clásicas de secundaria que muestra los estereotipos a todo color. Tienes un deportista, un nerd, un gótico, una princesa y un rebelde, todos detenidos y aprendiendo que son más que simples etiquetas. Esta película mostró cómo la escuela secundaria era un caldo de cultivo para los estereotipos, pero también cómo las personas podían liberarse de ellos.
- «Chicas malas» (2004): ¿Quién puede olvidar a las Plásticas, las chicas populares y malas que gobiernan la escuela? Esta película se sumerge en el mundo del estereotipo de animadora pero también muestra lo dañino que puede ser. Muestra cómo los estereotipos pueden hacer que la escuela secundaria sea un lugar difícil para encajar.
- «Spider-Man: Regreso a casa» (2017): Peter Parker, el nerd definitivo, equilibra la escuela secundaria y la vida de superhéroe. Demuestra que los nerds pueden ser geniales y que tienen más cosas que hacer que simplemente leer libros.
Programas de televisión
- «Salvados por la campana» (1989-1993): Este programa tenía todos los estereotipos, desde Zack, el chico genial, hasta Screech, el adorable nerd. Si bien es divertido y entretenido, también mostró cómo los estereotipos pueden persistir y afectar la vida de las personas.
- «Alegría» (2009-2015): Este programa lo mezcló al tener deportistas que cantan y bailarines que también son inteligentes. Demostró que las personas pueden pertenecer a múltiples grupos y romper los estereotipos que intentan definirlas.
Libros
- «Las ventajas de ser un marginado» (1999): Este libro llega a la mente de Charlie, quien no encaja en ningún estereotipo. Muestra que muchas personas en la escuela secundaria sienten que están afuera mirando hacia adentro, y eso está bien.
- Serie «Harry Potter»: Aunque no está ambientado en una escuela secundaria típica, Hogwarts tiene sus propias versiones de deportistas (jugadores de Quidditch), nerds (Hermione) y rebeldes (Fred y George). La serie demuestra que el coraje y la amistad pueden romper cualquier estereotipo.
Los medios tienen una manera poderosa de mostrarnos cómo «se supone» que es la escuela secundaria. Pero recuerda, estas son historias hechas para entretenernos. La escuela secundaria real es más compleja y la gente real no siempre encaja en pequeñas y ordenadas cajas. Al igual que en «El club del desayuno», podrías ser un cerebro, un atleta, un caso perdido, una princesa o un criminal… ¡o tal vez un poco de todo!
El estereotipo de la escuela secundaria cambia con el tiempo
Si te subes a una máquina del tiempo y aterrizas en una escuela secundaria de la década de 1950, notarás que las cosas eran bastante diferentes en aquel entonces. Claro, algunos de los estereotipos de los que hemos hablado seguirían ahí, pero se verían un poco diferentes. Entonces, ¿cómo han cambiado los estereotipos de la escuela secundaria a lo largo de los años? Emprendamos un viaje en el tiempo y averigüémoslo.
Estereotipos históricos
En la década de 1950, el «Greaser» era un estereotipo común, popularizado por películas como «Rebelde sin causa» (1955). Los engrasadores eran los «chicos malos», a menudo vestidos con chaquetas de cuero, el pelo peinado hacia atrás y un aire de rebelión.
Los engrasadores fueron los precursores de los «rebeldes» o «chicos malos» de hoy, a menudo en desacuerdo con los deportistas y las preparatorias. Mientras tanto, los «preparados» eran niños pulcros y bien vestidos, que a menudo provenían de familias adineradas. Se esperaba que ellos tuvieran éxito, al igual que los «superadores» de hoy.
En las décadas de 1980 y 1990, los estereotipos empezaron a cambiar. El auge de la tecnología y las computadoras domésticas dio origen al «geek de las computadoras», el hermano menor del estereotipo nerd.
La cultura pop abrazó un poco más la diversidad y surgieron nuevas categorías. Películas como «Clueless» (1995) nos presentaron a la «fashionista», un personaje obsesionado con los looks y las tendencias. Este personaje evolucionaría hasta convertirse en el estereotipo actual de «influencer» gracias a las redes sociales.
Influencia de las redes sociales
Hablando de las redes sociales, su explosión en las décadas de 2000 y 2010 ha cambiado significativamente el panorama de la escuela secundaria. Antes, conocías los estereotipos principalmente de tu propia escuela, pero ahora puedes ver las tendencias a nivel mundial.
La «chica VSCO» y el «e-boy/e-girl» son nuevos tipos de estereotipos nacidos de plataformas como Instagram y TikTok. Estos estereotipos a menudo enfatizan una determinada apariencia o estilo de vida y pueden ganar popularidad rápidamente, influyendo en cómo los niños creen que deberían actuar o verse.
Aumento de la diversidad y nuevos estereotipos
El mundo actual es mucho más diverso que hace un par de décadas, y eso se refleja en nuestras escuelas. Los estereotipos anteriores a menudo no tenían en cuenta los diferentes orígenes culturales, pero ahora hay estereotipos vinculados al origen étnico, lo que añade otra capa al problema.
Por ejemplo, el estereotipo de la «minoría modelo» sugiere que se espera que los estudiantes de ciertos orígenes asiáticos sobresalgan académicamente, lo que a menudo ejerce sobre ellos una presión injusta.
Además, la aceptación y comprensión de las identidades LGBTQ+ han generado una mayor visibilidad pero también nuevos estereotipos. Programas como «Glee» y «Riverdale» tienen personajes que desafían los roles de género tradicionales, pero también corren el riesgo de crear nuevos estereotipos, como el «amigo gay atrevido».
Cambio de roles y fluidez
Un cambio importante en los tiempos modernos es la ruptura de categorías rígidas. Antes, si eras deportista, no se esperaba que fueras inteligente. Pero películas como «High School Musical» rompieron ese molde al mostrarnos a un deportista que ama el baloncesto y el teatro.
Hoy en día, muchos jóvenes adoptan una actitud más…