¿Qué materia escolar ha provocado más canas en los padres que todas las demás materias juntas?
No es demasiado difícil adivinar que la respuesta son las matemáticas.
Las matemáticas pueden ser una lucha para cualquier niño, pero los estudiantes con trastorno del espectro autista (TEA) a menudo enfrentan algunos desafíos únicos en lo que respecta a las matemáticas.
Ahora que es verano, puede resultar tentador dejar de lado la práctica de matemáticas y dejar el estrés de lidiar con ella hasta que el nuevo año escolar comience nuevamente en el otoño. Pero como padres con TEA, también saben que la constancia es clave, tanto para mantener las habilidades matemáticas encaminadas como para mantener la frustración y los colapsos al mínimo cuando la clase de matemáticas vuelve a comenzar.
Creé Thinkster Math para ayudar cada El niño tiene éxito en matemáticas y, a menudo, trabajamos con niños con autismo. Le pedí a dos de nuestros tutores en línea, Yvonne y Sabrina, que compartieran algunas ideas sobre lo que les ha funcionado en sus sesiones con estos estudiantes. Estos son consejos que los padres también pueden aplicar durante el verano. Esto es algo de lo que dijeron:
1.Haga conexiones con el mundo real
Para los niños del espectro, algunos de los conceptos más abstractos de matemáticas pueden presentar un problema. Como pensadores concretos, en blanco y negro, puede resultarles difícil comprender una idea nebulosa que no tiene una aplicación práctica obvia.
Sabrina me contó la historia de un estudiante con TEA que habitualmente le hacía saber, en términos muy claros, cuando sentía que una lección era “inútil”. Cada vez, ella lo ayudaría a ver la importancia de ese concepto en particular en el mundo real, y eso ayudaría a su comprensión y motivación.
Durante todo el verano, trate de hacer esas conexiones con su hijo siempre que pueda. Permítale pagar los artículos en la tienda y practique sumar, restar, multiplicar y dividir en el proceso. O lleve a su hijo a un museo de ciencias local para que experimente de manera práctica cómo las matemáticas afectan la tecnología y la ciencia.
2. Proporcionar refuerzo positivo adicional
Todos los niños se benefician del refuerzo positivo en matemáticas, pero el desafío adicional de decodificar las señales sociales hace que la retroalimentación positiva clara sea aún más vital para los estudiantes del espectro.
Yvonne compartió una historia sobre un estudiante con el que trabaja que se nutre de los elogios recibidos de forma animada y emocionada. Cada vez que Yvonne la elogiaba varias veces en cada sesión, recibía un «¡Muchas gracias, señorita Yvonne!». Este niño estaba motivado para seguir trabajando.
No escatime en elogios por el progreso en matemáticas de su hijo con TEA. Proporcione a su hijo algunos trabajos de matemáticas para practicar durante el verano y luego aproveche al máximo cada éxito: lo inspirará a continuar con el buen trabajo.
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3. Introduce los cambios lentamente
El cambio es inevitable, pero a veces también es difícil para los niños en el espectro afrontarlo. Desafortunadamente, la clase de matemáticas está llena de cambios (nuevos conceptos, nuevos enfoques para resolver problemas, nuevos métodos de enseñanza) y eso puede dificultar aún más el aprendizaje.
Yvonne recomendó introducir cambios de forma lenta y gradual. Si el maestro anterior de su hijo usó muchos videos para enseñar conceptos matemáticos y usted sabe que el maestro del próximo año usará mucho más trabajo de los estudiantes en una pizarra inteligente, comience a discutir el cambio con su hijo durante el verano. Consígale una pizarra o una tableta para que empiece a familiarizarse con la escritura en una pizarra o con las aplicaciones que podrían utilizarse. De esa manera, cuando lo introduzcan en la escuela, su hijo ya se sentirá cómodo con él.
4. Brindar atención individualizada
En última instancia, cada estudiante tiene diferentes necesidades matemáticas. Algunos niños aprenden visualmente, mientras que otros aprenden más de forma práctica. Algunos tienen problemas con la geometría pero vuelan con el álgebra o viceversa. Y dentro de esas categorías, cada estudiante tiene conceptos que les parecen más difíciles o más fáciles, dependiendo simplemente de cómo estén conectados.
La mejor manera de ayudar a su hijo con autismo a tener éxito en matemáticas es brindarle atención personalizada, para garantizar que se satisfagan sus necesidades matemáticas únicas y específicas. Ya sea que eso signifique trabajar con ellos usted mismo, conseguir un tutor privado o encontrar un programa en línea que personalice sus tutoriales en torno a evaluaciones de sus fortalezas y debilidades únicas, es la pieza más importante del rompecabezas. Y brindarle a su hijo esa ayuda individual en matemáticas durante el verano lo ayudará a mantener las habilidades matemáticas que ya han trabajado tan duro para desarrollar y a estar listo para comenzar el próximo año escolar con un mínimo de malestar.
Así que lleva a tus hijos al museo este verano. Dígales lo increíblemente increíbles que son y ayúdelos a prepararse para cualquier cambio que traerá el próximo año. Y lo más importante, descubrir cuáles son sus necesidades matemáticas únicas y brindarles esa atención personalizada que los ayudará a prosperar ahora, el próximo año y por el resto de su vida.
Este artículo apareció en el número 89: Soluciones para hoy y mañana con TEA
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