Thomas Wiggins era ciego, un esclavo, y si estuviera vivo hoy, también habría sido diagnosticado como autista.
¡Era un músico joven y talentoso! Un niño prodigio cuyos superiores se maravillaron por su dominio instantáneo de poder escuchar una breve selección de música compleja y reproducirla, incluso la mejor música europea de esa época. Este joven a la edad de cuatro años era tan talentoso que se vieron obligados a reflexionar sobre la pregunta: ¿cómo puede esta propiedad inferior? ¿Quién en sus ojos era inherentemente incapaz de un arte tan hábil, hacer tal cosa?
Este pianista virtuoso estaba de gira a Georgia a los cuatro años, y luego comenzó a recorrer los Estados Unidos a los ocho años. A los diez años, fue el pianista mejor pagado del siglo XIX y a los diez años (1860), después de la solicitud del presidente James Buchanan, se convirtió en el primer músico negro en actuar en la Casa Blanca.
Sin embargo, eran esos mismos talentos que un artista, compositor y artista; Junto con sus trastornos físicos y de desarrollo que también lo mantuvieron representados como una atracción de espectáculo lateral, un acto de show de circo y un «idiota». Thomas «Blind Tom» Wiggins, Si bien aún era una maravilla, Mark Twain una vez fue anotada como posesión de habilidades que superan a Mozart, también fue atrapado y explotado por aquellos que lo consideraron «grotesco». Thomas Wiggins era ciego, un esclavo, y si estuviera vivo hoy, también habría sido diagnosticado como autista.
Nacido esclavizado el 25 de mayo de 1849 en Columbus, GA, Thomas (Tom) Greene Wiggins y su familia fueron originalmente propiedad de Wiley Jones. Después de descubrir que Tom era ciego, Jones decidió que no tenía valor, y trató de orquestar su muerte al negarse a alimentarlo y vestirlo. Las desesperadas intervenciones de su madre finalmente persuadieron a Jones para que renunciara a su propiedad y los hermanos y padres de Tom, Domingo, una mano de campo y una organización benéfica, un esclavo de la casa, fueron subastados y vendidos al abogado de Columbus, el general James Bethune. Según Jones, cuando se habla del bebé Tom, «El «pickaninny» ciega no tenía potencial laboral y fue arrojado a la venta como un costo adicional «.
En sus primeros años, «Blind Tom», como lo llamaban ahora, quedó fascinado con el sonido. Imonearía con entusiasmo los sonidos de las llamadas de las aves a los trenes y sus respuestas perfeccionadas, con su constante movimiento de balanceo y comunicación no verbal que Bethune lo describió como menos que humano. Le dijo a la organización benéfica que la única semejanza de Tom con la inteligencia humana era su imitación de sonidos y educarlo sería similar a educar a su perro de la familia. La familia Bethune comenzó a disfrutar de enseñar sus órdenes de una palabra «nueva mascota». Diariamente, las chicas Bethune practicarían sus lecciones de piano. Fascinado por este sonido, Tom estaría en el exterior de la puerta escuchando ansiosamente y a la edad de cuatro años, cuando lo dejó solo, Tom aturdió a la familia cuando tocó las canciones exactas que hicieron las hijas. La sala de música de los Bethunes ahora se convirtió en una fuerza irresistible que Tom no podía escapar, ya que muchas veces fue retirada de ella, continuamente, regresó.
A los seis años, Tom comenzó a componer sus propias composiciones; Al hacer eco de los diversos sonidos cotidianos, Blind Tom se enseñó a sí mismo diferentes melodías. Su urgencia en querer aprender música de los sonidos cotidianos, causó a Tom, cuando no había sonido, hacer el suyo golpeando sartenes o arrastrando sillas por el piso. Al darse cuenta de las ganancias potenciales, Bethune proporcionó a Tom varios instructores de música y las posibilidades financieras se confirmaron cuando un instructor le informó que «Tom podría aprender habilidades en unas pocas horas que requerían que otros años se perfeccionaran ”. Con su primer concierto en 1857, Tom no solo tuvo asombro a la audiencia con su maestría en el teclado; También los dejó en un estado de incredulidad congelada, ya que no podían concebir la idea de que este niño esclavo ciego era capaz de tal dominio del sonido. La transformación de su expresión inaugurada con balanceo y contracción a un pianista experto compuesto fue más allá de la explicación. Ansioso por cosechar las recompensas financieras, en un acuerdo de tres años, Bethune, en 1858, «contrató» a Tom, de ocho años, al promotor de conciertos Perry Oliver. Este arreglo para exhibir a ciegos Tom como un acto de espectáculo de circo de monstruo y angel Prodigio musical de la época; Un chico negro de plantación, Bethune beneficio $ 15,000 y Oliver casi $ 50,000.
Los conciertos de Four Shows de Blind Tom al día fueron asombrosos y rentables, pero para Tom muy agotadores. A medida que la noticia del regalo musical de Tom de conquistar los clásicos del mundo, los músicos hábiles asistieron a los shows de Tom para un duelo. Con solo una audiencia de la música del retador, Tom no solo ganaría los desafíos, sino que los ganaría de la manera más inconcebible. Tom le daría la espalda al piano y daría una repetición exacta, una inversión de las llaves que jugaron las manos izquierda y derecha.
Al comienzo de la Guerra Civil, para ayudar a los confederados, el plantador de tabaco Savannah, Oliver, regresó a Tom a Georgia. Sin que Tom conociera o entendiera por completo las intenciones de Oliver, sus actuaciones rentables ayudaron a la causa confederada con una donación de $ 5,000.00. Fue después de escuchar los sonidos de la guerra y las descripciones de la guerra de los hijos de Bethune y los soldados confederados, que a la edad de catorce años, Blind Tom escribió su pieza más famosa, «Battle of Manassas».
En el juicio de acuerdo de tutela/contrato de entrada de A1865, a los Bethunes se les otorgó la custodia de Tom, así como el noventa por ciento de las ganancias de sus servicios, con el resto dando a Tom $ 20 por mes y dos por ciento de los ingresos netos de sus servicios. Sin embargo, en 1870, cuando la tutela pasó de James Bethune a John Bethune, el Acuerdo de Sudurehip fue nulo. Blind Tom continuó sus asombrosas actuaciones mundiales que ganaron a John y su esposa Eliza Bethune $ 50,000 por año.
Después de la muerte de John Bethune surgió otro sendero para el control de las ganancias de rendimiento de Tom. James Bethune buscó recuperar la propiedad de Tom de Eliza Bethune. Con la solicitud de la madre de Tom, la organización benéfica, ya que ahora no tenía ningún derecho para él, la Corte Suprema de Nueva York otorgó a Eliza Sole Guardianship de Blind Tom. También recibió recompensas monetarias por los talentos creativos de Tom. Marrando a su abogada, Eliza y su nuevo esposo agregaron más fechas a la apretada agenda de Tom, para una vida de viajes y actuaciones constantes.
Cuando se entrevistó por última vez, la organización benéfica madre de Tom vivía con una de sus hijas y había recibido humildemente quince dólares del gerente de Tom. La caridad no había visto a Tom en años y la última dijo «Me lo robaron».
Tom murió el 13 de junio de 1908 solo en una de las habitaciones de la casa de Eliza (en la que compró).
“My greatest-grandfather was the first African-American to perform at the White House. Not only was he blind, but he was autistic. He is referenced as the 167 most famous autistic person in the world; Throughout his life, he toured Great Britain, Scotland, Europe, Canada, the Rocky Mountain states, the far West, and South America. By 1861, my greatest-grandfather was giving prestigious performances such as one in Washington, DC for the first Los diplomáticos japoneses para visitar a los Estados Unidos.
La transformación del escenario de Thomas «Blind Tom» Wiggin es característica de aquellos con autismo. Personas con ASD luchan por comprender el sensorial información Eso los está acosando y para ciegos Tom, la perfección de la música se convirtió en su escape.
El trastorno del espectro autista (ASD) es un discapacidad del desarrollo Eso puede causar importantes desafíos sociales, de comunicación y conductuales. A menudo no hay nada sobre cómo se ven las personas con TEA que las distingue de otras personas, pero las personas con TEA pueden comunicarse, interactuar, comportarse y aprender de manera diferente a la mayoría de las personas. Las habilidades de aprendizaje, pensamiento y resolución de problemas de las personas con TEA pueden variar desde dotados hasta desafiados severamente. Algunas personas con TEA necesitan mucha ayuda en su vida diaria; otros necesitan menos
Autor
Janice S.
Bibliotecario
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