Al igual que los adolescentes neurotípicos, la mayoría de nuestros adolescentes autistas están tratando de decidir qué hacer después de la secundaria. ¿Colega? ¿Trabajo? ¿Escuela de oficios? ¿Programa de certificación? Es desalentador cuando miro las estadísticas sobre empleo y adultos autistas. La tasa de desempleo es muy alta. No quiero que mi hijo J esté entre esas estadísticas. Por lo tanto, he tomado muchas medidas para ayudarlo a determinar su futura carrera profesional y he hecho todo lo posible para apoyarlo. ¿Cómo puedes hacer lo mismo por nuestro adolescente autista y ayudarlos a determinar su futura carrera profesional?
Amplia gama de capacidades para personas con autismo
Primero, quiero reconocer que el trastorno del espectro autista tiene una amplia gama de capacidades. Me doy cuenta de que aquellos que tienen autismo más severo o profundo probablemente nunca podrán tener un trabajo o vivir de forma independiente. Conozco algunos adultos autistas que viven con familiares o en hogares comunitarios con otras personas que tienen discapacidades. Si su adolescente autista se encuentra entre ellos, entonces es muy importante determinar cómo ayudarlo a vivir su mejor vida dentro de sus capacidades.
Sin embargo, hay muchos adultos autistas que tienen la capacidad de aprender y mantener un trabajo. El tipo de educación y empleos que tendrán también son amplios y se basan en sus habilidades y capacidades.
¿Qué quieren ser cuando sean mayores?
Cuando somos jóvenes, tenemos todo tipo de ideas sobre lo que queremos ser cuando seamos mayores. Algunos niños mantienen la misma ambición durante años, mientras que otros cambian casi semanalmente. Para nuestros niños autistas, supongo que la mayoría de esas ideas cambian y siguen sus intereses especiales. Sé que fue así para mi hijo J. Él ha querido trabajar en camiones de basura, ser meteorólogo y dedicarse a ser camarógrafo a lo largo de los años.
Creo que preguntarle a su hijo qué quiere hacer como carrera cuando crezca se vuelve cada vez más importante a medida que crece. Le permite ayudarlos a explorar esas ideas y pensar en las partes buenas y no tan buenas de trabajos particulares.
Herramientas de trayectoria profesional
En esta era de Internet, usted tiene acceso a muchas herramientas e información en línea para ayudar a su adolescente autista a obtener más información sobre carreras específicas y cuál podría ser una buena opción para él.
Una forma de comenzar es hacer que su hijo adolescente tome un par de pruebas de evaluación profesional o de personalidad diferentes y gratuitas para darle una dirección a seguir para posibles carreras futuras. Es posible que la escuela de su hijo adolescente también tenga otros disponibles que pueda tomar. La idea no es obtener una respuesta final. Más bien, se trata de comprender mejor qué carreras podrían encajar bien con los rasgos y habilidades de la personalidad de su hijo adolescente.
A mi hijo J, realizar este tipo de evaluaciones le demostró que realmente quiere ayudar a la gente. Además, le encanta la música (es su interés especial), por lo que está explorando la musicoterapia como carrera.
Aquí hay algunas evaluaciones gratuitas que puede considerar realizar:
Mi próximo paso: Perfilador de intereses (del Departamento de Trabajo de EE. UU.)
MiPlan.com
Explorador de carrera
Prueba de carrera MAPP
CarreraFitter
Comprenda las fortalezas y debilidades de su hijo adolescente
Una clave para encontrar una futura carrera o trabajo que se adapte a su adolescente autista es observar honestamente sus fortalezas y debilidades. ¿Un trabajo en particular se ajusta a sus puntos fuertes? ¿Podrán superar ciertas debilidades para poder hacer bien un trabajo?
Hay muchas evaluaciones disponibles en línea para ayudar, pero una que me recomendaron los psicólogos es el Signature Strength Questionnaire (SSQ-72). Ayuda a determinar qué fortalezas tiene una persona y es especialmente útil para los adolescentes. Está disponible de forma gratuita en el sitio web de la Universidad de Toronto.
Cómo apoyar los intereses profesionales de su adolescente autista
Entonces, ¿qué puede hacer ahora para apoyar la búsqueda de su adolescente autista para determinar su futura carrera profesional? Aquí hay algunas recomendaciones.
1. Ayúdelos a explorar diferentes opciones profesionales.
Una vez que su hijo adolescente haya identificado una carrera potencial o un par de ellas, ayúdelo a descubrir más sobre ella sacando libros sobre el tema en la biblioteca e investigándolos juntos en línea. Es bueno comprender qué tipo de educación o capacitación se necesita, las responsabilidades laborales, los rasgos de carácter que hacen que una persona sea adecuada para ello, el salario potencial, los empleadores locales y más.
2. Identifique cualquier programa local que ofrezca a los adolescentes formas de participar.
¿El interés de su hijo adolescente se ajusta a un tipo de carrera que Exploring, Junior Achievement, GetMyFuture u otro programa local para adolescentes interesados en seguir? Mi hijo menor participa en Explorando carreras científicas y realmente disfrutó aprendiendo sobre las opciones profesionales disponibles para futuros científicos de todo tipo.
3. Busque oportunidades de voluntariado en el área de interés profesional de su hijo adolescente.
Una excelente manera de desarrollar su currículum y adquirir experiencia en el área de su interés profesional es que su hijo adolescente se ofrezca como voluntario para diferentes organizaciones o eventos. VolunteerMatch es un sitio web que puede proporcionar una lista de oportunidades locales en su área.
4. Comuníquese con una empresa u organización local y pregunte si su hijo adolescente podría acompañarlo durante medio día o un día.
Para el proyecto final de último año de J, realizó dos días de observación laboral con un musicoterapeuta certificado porque esa es la carrera que le interesa seguir. Fue una experiencia maravillosa para él porque pudo ver el trabajo desde la perspectiva de un musicoterapeuta en lugar de la perspectiva del cliente. (J tomó musicoterapia durante tres años y definitivamente fue una de las mejores terapias que tuvo a lo largo de los años). Las observaciones laborales brindan una experiencia realista de lo que implica el trabajo y de si su hijo adolescente lo disfrutaría como una carrera potencial.
5. Encuentre un mentor para su adolescente autista según sus intereses profesionales.
¿Conoce a alguien que tenga el trabajo que le interesa a su hijo adolescente? Comuníquese para ver si estarían dispuestos a ser mentores de su adolescente. También puede preguntarle al consejero vocacional de la escuela secundaria de su hijo adolescente si conoce a alguien que esté interesado en servir como mentor. Por ejemplo, si su hijo adolescente está interesado en las artes culinarias, ¿hay algún chef local que esté dispuesto a ser su mentor?
6. Considere la posibilidad de contratar un asesor laboral para su hijo adolescente a través de Rehabilitación Vocacional o una agencia de servicios de empleo local.
Si su adolescente autista mayor se concentra principalmente en encontrar un trabajo después de la escuela secundaria, considere postularse al programa de Rehabilitación Vocacional de su estado o vaya directamente a una agencia de servicios de empleo local que trabaje con personas con discapacidades. El asesor laboral llevará a su adolescente autista a través del proceso de descubrimiento para encontrar un trabajo que se ajuste bien a sus intereses, habilidades y rasgos de personalidad.
¿Qué otras formas se le ocurren para apoyar a su adolescente autista y su búsqueda para determinar su carrera profesional? ¡Deje un comentario a continuación para que podamos compartir y animarnos unos a otros en este viaje!
Recursos adicionales
¿Quieres más información sobre este tema? Consulte estos recursos disponibles.
Guía para adolescentes sobre planificación universitaria y profesional (enlace de afiliado)
Planificación de carrera para adolescentes: ¡Descubra el camino comprobado para encontrar una carrera exitosa y adecuada para usted! (enlace de afiliado)
¿De qué color es tu paracaídas? para adolescentes, tercera edición: descúbrete a ti mismo, diseña tu futuro y planifica el trabajo de tus sueños (enlace de afiliado)
El libro de trabajo sobre la independencia del TEA: Habilidades de transición para adolescentes y adultos jóvenes con autismo (enlace de afiliado)
Planifique su carrera a través de intereses intensos (enlace de afiliado)