Reconocimiento de cartas y conciencia fonémica en preescolares | Biblioteca de

«Entonces, ¿qué necesito hacer para preparar a mi hijo para el jardín de infantes?» es una pregunta que todos los cuidadores le hacen a sus bibliotecarios antes de que su hijo ingrese a la escuela.

Los bibliotecarios con gusto entregarán pilas y pilas de los mejores libros que son esenciales para cada niño a partir del primer día. Cuando un niño cumple 4 años, está listo para comenzar a aprender gradualmente el principio alfabético. El principio alfabético es el entendimiento de que existen relaciones sistemáticas y predecibles entre las letras escritas y los sonidos hablados (lectura de cohetes).

El núcleo del principio alfabético tiene dos componentes clave: reconocimiento de letras y conciencia fonémica (sonidos de letras individuales). Si un niño tiene una base sólida en el reconocimiento de cartas y la conciencia fonémica, es más probable que lea con éxito en los próximos años.

Desarrollar estas habilidades requiere tiempo y paciencia. Aprender a descifrar los sonidos y las letras individuales no es fácil. Tómese un momento para decir el sonido /b /y el sonido /p /. Observe cómo la boca realiza la misma formación para ambos sonidos de letras, pero se expresa una letra y otra no tiene duda. ¿Puedes adivinar cuál?

A diferencia de aprender a hablar, aprender a leer no es un proceso innato y lleva tiempo crecer. Dé un paso a la vez introduciendo letras y sonidos de letras gradualmente. Pase a la siguiente letra después de que se domine la primera. Las actividades multisensoriales con letras y sonidos son una manera perfecta de introducir estas habilidades. Mejor aún, los niños tienen montones de cartas divertidas en arena o formando letras de Playdough.

Es importante no omitir estos primeros pasos y saltar directamente a las palabras memorizantes. La memorización de palabras podría conducir a desafíos de lectura más adelante. Más bien, perfeccione en enseñar la identificación de cartas y practicar la carta suena de manera que sea atractiva para su preescolar.

A continuación se presentan algunos ejemplos de cómo incorporar el aprendizaje multisensorial en el hogar:

Cómo hacer manipuladores de letras en casa

1. Letras de papel de lija:

   Use un paquete de 9 por 11 hojas de papel de lija de su ferretería local.
   Corta las sábanas por la mitad y escribe una letra en cada una de las sábanas.
   Deje que los niños practiquen rastrear las letras usando su índice y dedo medio.

2. PlayDough Letters:

   Escriba una carta en una hoja de papel blanco de 8.5 por 11 y coloque la carta en un protector de página.
   Use PlayDough para crear la carta sobre la carta dibujada

Para más actividades, visite Bright Start y Reading Rockets.

El estudio de educación de Main tiene libros para padres para ayudarlo a guiarlo en la creación de espacios y actividades de aprendizaje en el hogar.