Personalidad y Cultura –

La personalidad es más que genes; es una gran parte de quiénes somos y nuestras decisiones están influenciadas por la cultura en la que crecimos.

¿Cómo se relacionan la personalidad y la cultura?

No todas las culturas tienen los mismos valores. Algunos tienden a fomentar comportamientos ruidosos, bulliciosos y competitivos. Otros fomentan comportamientos tranquilos, respetuosos y más humildes. Dependiendo de la cultura en la que vivas, probablemente hayas adquirido estos valores y estos hayan influido en el desarrollo de ciertos rasgos.

¿Cuándo comienza esta influencia? Piensa en cuando aprendiste modales. Probablemente lo regañaron por tener un comportamiento que se considera grosero en su cultura. Por el contrario, se le animó a adoptar comportamientos que se consideran educados. Como estaba «condicionado» a tener un comportamiento más educado, inconscientemente detectó patrones que influyeron en su comportamiento. Estos patrones están muy influenciados por los valores de la cultura donde creciste.

Teoría de la cultura y la personalidad en psicología

Los investigadores llevan mucho tiempo estudiando la conexión entre cultura y personalidad. La “cultura” no está determinada por las fronteras. Como aprenderá, las personas aprenden lecciones de culturas creadas para personas dentro de un determinado país, ocupación, clase, identidad de género, etc. Por ejemplo, sólo porque el país en el que vive tiene una cultura individualista no significa que las ideas individualistas lo aten.

(En psicología, esto rivaliza con la teoría biológica de la personalidad. La influencia de la cultura en la personalidad se apoya en el lado de la crianza del debate, mientras que la teoría biológica se apoya en el lado de la naturaleza).

Diferencias culturales y personalidad

Explicaré dos espectros que los investigadores han creado para definir las culturas. El lugar de la cultura en estos espectros influye en gran medida en los rasgos de personalidad y los comportamientos de quienes pertenecen a esa cultura.

Tenga en cuenta esta idea. Comencemos hablando de culturas individuales versus colectivistas.

Culturas individuales versus colectivistas

El individualismo se centra en el individuo, como su nombre lo indica. Las personas que viven en un entorno individualista priorizan la superación personal y la satisfacción de sus necesidades antes que las del resto de su comunidad.

¿Por qué? Las culturas individualistas creen y enseñan que si todos se cuidan a sí mismos, todo el grupo debería prosperar y volverse autosuficiente.

Las culturas individualistas ponen mucho énfasis en la independencia y la autosuficiencia. Quienes viven en este tipo de cultura tienden a ser trabajadores muy autosuficientes y motivados, pero son más débiles en lo que respecta a la colaboración y el trabajo en equipo, por lo que suelen tener dificultades para traspasar responsabilidades.

Estas personas suelen distanciarse psicológica y emocionalmente entre sí, ya que trabajar con otros es más una opción que un requisito para el éxito. En los medios de comunicación, a menudo vemos características individualistas asociadas con los hombres, las personas de entornos urbanos y la cultura occidental.

¿Qué pasa con las culturas colectivistas?

A las personas que viven en un entorno colectivista se les enseña a centrarse en las necesidades del grupo antes que en las suyas. Asocian su identidad con su rol y función en un grupo más grande. Estos “grupos” incluyen familias, equipos de trabajo o la nación.

Las sociedades colectivistas enseñan a la gente que todos se beneficiarán si se cuidan unos a otros. La armonía y la interdependencia entre los miembros del grupo son muy valoradas entre las personas en este tipo de entorno. A diferencia de sus homólogos individualistas, los miembros de las culturas colectivistas tienden a ser extremadamente cercanos entre sí psicológica y emocionalmente. Este poder crear una mentalidad de “nosotros contra ellos” que separe o menosprecie a las personas fuera de su grupo. Las características colectivistas generalmente se asocian con las mujeres, las personas de entornos rurales y la cultura oriental.

Enfoque versus evitación

Veamos otro espectro. ¿Creciste en una cultura de acercamiento o de evitación?

Esta idea fue acuñada en 1935 para ayudar a los psicólogos a identificar qué hace que algunos conflictos sean fáciles y difíciles de resolver. Su posición en este espectro puede influir en gran medida en su toma de decisiones.

Entonces, ¿qué es “acercamiento versus evitación”?

Los seres humanos normalmente quieren “acercarse” y avanzar hacia cosas positivas y placenteras. Quieren “evitar” y alejarse de las cosas negativas y dolorosas. Es muy similar al principio de placer-dolor de Freud.

Esta idea de “acercamiento versus evitación” se midió cuando se realizó un experimento con ratas en 1948. Las ratas fueron expuestas a diferentes estímulos positivos o negativos. Los investigadores midieron la fuerza de su atracción hacia los estímulos. Los resultados más interesantes del experimento revelaron que cuanto más cerca estaban las ratas del objeto al que se acercaban o evitaban, más fuerte era su atracción en cualquier dirección.

Esto se puede aplicar a cómo los humanos toman sus decisiones y categorizan los conflictos.

Pero, ¿qué tiene esto que ver con la cultura donde creces? Esta cultura ayuda a enseñarle desde una edad temprana a qué acercarse y qué evitar. La cultura no te enseña a evitar el dolor físico y acercarte a la comida… esas cosas son instintivas para todos los humanos. Lo que aprendemos a abordar y evitar a través de la cultura apela a necesidades superiores.

Los cinco grandes y la evasión

Un ejemplo de esto es evitación de la incertidumbre. La evitación de la incertidumbre por parte de una cultura es una medida de cómo esa cultura responde a la novedad y la incertidumbre. ¿Cómo aborda una cultura la ambigüedad? ¿Son bienvenidos los cambios? ¿O la cultura se acerca a reglas, costumbres y otras situaciones estables y tradicionales?

Los países generalmente obtienen puntuaciones altas en neuroticismo y tienden a tener un alto nivel de evitación de la incertidumbre. Estos países suelen tener sistemas de reglas más formales que intentan minimizar la ambigüedad cultural o situacional, y los ciudadanos no están interesados ​​en cambiarlos. Estas culturas tienden a ser más conservadoras, emocionales y xenófobas.

Las familias en estas culturas tienden a tener roles de género más tradicionales, las escuelas tienen un aprendizaje más estructurado y se enseña a los niños a confiar en que sus maestros tienen todas las respuestas. También se les enseña a los niños que el mundo exterior es un lugar hostil. Las religiones que evitan en gran medida la incertidumbre incluyen el catolicismo, el islam, el judaísmo y el sintoísmo.

Por el contrario, los países con bajos neuroticismo y la baja evitación de la incertidumbre tienden a tener menos leyes y regulaciones, y los ciudadanos están mucho más interesados ​​en la política. Estas culturas suelen ser más abiertas al cambio y más tolerantes con la diversidad, y las personas dentro de estas culturas tienden a reprimir sus emociones.

Las familias en estas culturas tienen roles de género más flexibles y sus escuelas tienen un aprendizaje más abierto. Los profesores pueden decir: “No sé” y se anima a los estudiantes a cuestionar la autoridad. A los niños se les enseña que el mundo exterior es benevolente y que no deben perseguir a otros por sus creencias. Las religiones que evitan la incertidumbre con poca frecuencia incluyen el protestantismo, el budismo, el taoísmo y el hinduismo.

Tu personalidad y cultura

Evitar la incertidumbre es sólo un concepto que está influenciado por la personalidad de una cultura y cómo influye en las decisiones y comportamientos de las personas dentro de esa cultura.

¿Qué te enseñaron a evitar? ¿A qué te enseñaron a acercarte? ¿Cómo influye la cultura donde creciste en lo que consideras cómodo o incómodo?

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Referencias:

«1.3.4 – Individualista o Colectivista». https://www2.pacific.edu/sis/culture/pub/1.2.4-_Activity_-_Individual.htm. Consultado el 16 de febrero de 2019.

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«Rasgos de evitación de la incertidumbre de Hofstede». https://www.andrews.edu/~tidwell/bsad560/HofstedeUncertainityAvoidance.html. Consultado el 16 de febrero de 2019.

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«Psych 200 Unidad 10 Módulo 1». http://online.sfsu.edu/psych200/unit10/101.htm. Consultado el 23 de febrero de 2019.

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https://scholarworks.gvsu.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1057&context=orpc