No podríamos hablar de teorías de la personalidad o de la psicología sin mencionar a Freud. Sigmund Freud es una de las mentes más famosas (y controvertidas) del siglo XX. Su perspectiva psicoanalítica de la personalidad ofrece una forma única de observar la conexión del cuerpo y la mente con la personalidad.
¿Qué es la teoría psicoanalítica de la personalidad?
Para conocer la teoría de la personalidad de Sigmund Freud es necesario conocer los siguientes tres términos: ello, yo y superyó. Estas son las tres partes de tu personalidad impulsadas por la energía inconsciente. Los tres estamos pasando silenciosamente por una lucha para influir en nuestras decisiones y comportamiento.
Identificación
El Ello es el “chico malo” de nuestro subconsciente. Es una parte impulsiva de la psique que busca el placer y evita el dolor a toda costa. El ello quiere gratificación instantánea: es la parte de ti que busca comida cuando eres un bebé o actúa para satisfacer los deseos sexuales sin pensar.
Superego
El SuperEgo se encuentra en el lado opuesto del espectro. Esta parte de la psique quiere controlar el ello. Si los humanos actuaran únicamente basándose en recibir gratificación instantánea y placer inmediato, todos estaríamos en un montón de problemas. El SuperEgo actúa inconsciente y conscientemente para seguir las reglas de la sociedad y evitar que el Ello cause daños graves.
Ego
El Ego se encuentra en medio de estas dos entidades. Es una lucha constante equilibrar estas dos fuerzas y tomar decisiones placenteras sin causar demasiado daño. Es como un adulto bien intencionado entre dos niños que desean derrocarse mutuamente.
Freud y la personalidad
¿Cómo influyen las ideas de Freud en la forma en que moldeamos nuestra personalidad? Una de sus teorías era que a medida que un niño se convierte en adulto, se encuentra con cinco etapas psicosexuales de desarrollo. Durante cada etapa del desarrollo, el ello se centra en una zona erógena específica.
El Ego debe luchar para equilibrar el ello que busca placer y el superyó moral. Durante cada fase, los conflictos internos resultarán en muchas luchas. Freud dijo que la personalidad se forma por el proceso y los resultados de estas luchas.
- Oral (Etapa 1)
- Anal (Etapa 2)
- Fálico (Etapa 3)
- Latencia (Etapa 4)
- Genitales (Etapa 5)
Freud cree que la mayor parte de nuestra personalidad se ha formado a los cinco años. A la edad de cinco años, el niño ha pasado por las etapas oral, anal y la mayor parte de las fálicas. Si el niño tiene dificultades con el equilibrio durante estas etapas, desarrollará «fijaciones».
Las fijaciones orales incluyen fumar o problemas para comer.
Si alguien no logra dominar el entrenamiento para ir al baño o aún tiene dificultades durante la etapa anal, es posible que sea una persona descuidada o perezosa.
Durante la etapa fálica, Freud creía que los niños y las niñas comienzan a notar la diferencia entre sí y a desarrollarse. El complejo de Edipo y envidia del pene. El complejo de Edipo es la idea de que, inconscientemente, los niños pequeños se sienten posesivos con su madre y, como resultado, se sienten agresivos con su padre. Freud también creía que las jóvenes experimentaban envidia del pene y, debido a su falta de pene, desarrollaron fijaciones que los persiguieron hasta la edad adulta.
Otras teorías psicoanalíticas de la personalidad
Sigmund Freud es el nombre más importante del psicoanálisis y de la perspectiva psicodinámica, pero está lejos de ser la única persona que utilizó este enfoque. Piense en el psicoanálisis como un término general. Debajo se encuentra el trabajo de Sigmund Freud, Carl Jung, Melanie Klein y muchos otros. Cada uno de estos nombres aportó su trabajo a la teoría psicoanalítica de la personalidad.
Carl Jung y la teoría de la personalidad
Carl Jung Trabajó con muchas de las mismas teorías que Freud. Creía que la mente inconsciente, incluidos el ello, el ego y el superyó, impactado significativamente personalidad. ¿Pero sabías que puedes agradecer a Carl Jung por uno de los tests de personalidad más importantes del mundo? Así es. Si alguna vez has tomado el Prueba de personalidad MBTIpuedes agradecerle a Carl Jung.
A Carl Jung no se le ocurrieron exactamente los tipos de personalidad ISFJ o ENTJ tal como los conocemos hoy, pero sí sentó las bases para el indicador de tipo Myers Briggs. Podemos rastrear la categorización “introversión versus extroversión” hasta Jung. También identificó cuatro “funciones” diferentes que determinan nuestra personalidad: pensar, sentir, sentir e intuir. ¿Suena familiar? Esto se debe a que Katherine Briggs e Isabel Myers Briggs se inspiraron en el trabajo de Jung cuando crearon el MBTI.
Inconsciente colectivo
Además de su trabajo que condujo al test MBTI, la teoría más famosa de Carl Jung también aborda cómo formamos nuestra personalidad. Él creía en el inconsciente colectivo. Básicamente, el inconsciente colectivo es la versión del inconsciente que siempre ha sido compartida por toda la humanidad. Jung creía que nuestros miedos a la oscuridad, a las alturas u otros miedos comunes, por ejemplo, se remontan a experiencias que eran recordadas y compartidas a través del inconsciente colectivo.
¿Tu personalidad proviene únicamente de las experiencias? tú ¿Tuviste de niño o proviene de toda la historia de la humanidad? ¡Estas son las preguntas que el debate sobre naturaleza y educación continúa planteando hoy!
Melanie Klein y la teoría de la personalidad
Melanie Klein fue otra psicóloga que escribió sobre el impacto del inconsciente pero no estuvo de acuerdo con Freud en todo lo que escribió. Su teoría más conocida, Teoría de las relaciones objetales, Es un poco más cómodo discutirlo en un aula que las etapas de desarrollo psicosexual de Freud.
Freud creía que el desarrollo de la personalidad estaba influenciado en gran medida por la necesidad de satisfacer los deseos sexuales a medida que envejecemos. Klein no estuvo de acuerdo. En cambio, creía que nuestras personalidades y comportamiento estaban influenciados en gran medida por el deseo de formar conexiones y relaciones con las personas que nos rodean. La teoría de las relaciones objetales no se trata de objetos como una pelota, un murciélago o un juguete. Cuando Klein se refiere a «objetos», se refiere a personas o partes de personas (como el pecho de una madre).
Alfred Adler y la teoría de la personalidad
La obra de Alfred Adler es la que parece alejarse más de Freud mientras permanece bajo el paraguas de la psicoterapia. También es el trabajo que parece relevante hoy, aunque enfrenta críticas similares por no estar respaldado por la ciencia.
Adler no creía en el inconsciente colectivo ni en una fuerza universal que conectara secretamente e impactara la personalidad de la misma manera. Creía que cada individuo enfrentaba diferentes viajes, e incluso su método de psicoterapia afectaría a cada individuo de manera diferente. Sin embargo, Adler creía que todos los niños enfrentaban desafíos y motivaciones similares desde el momento en que nacían.
Complejo de superioridad
Freud a menudo señalaba el pasado traumático de un niño o su necesidad de satisfacer sus deseos sexuales para evaluar su personalidad. Adler creía que las metas del niño también podían determinar su personalidad y dónde se ubicaban en el camino para alcanzarlas.
Todos los niños empiezan sintiéndose inferiores, creía Adler. Pero depende del padre y del niño. para navegar ese viaje y encontrar seguridad y confianza. Un padre que le brinda al niño el amor y el apoyo que necesita probablemente criará a un niño seguro de sí mismo al que no le importa ser inferior, siempre y cuando trabaje hacia la superioridad. niños que sienten inferiores en todo y no tienen control tienen más probabilidades de sobrecompensar.
Alfred Adler fue el primero en acuñar el término «complejo de inferioridad». Aunque utilizó ejemplos en lugar de ciencia para explicar esta teoría, muchos psicólogos ahora creen que tenía la idea correcta.
Orden de nacimiento del niño
Alfred Adler también creía que otros factores como el orden del parto jugó en la inferioridad y la formación de la personalidad. El niño más pequeño, por ejemplo, siempre está mirando a los niños mayores y tiene un sentimiento de inferioridad. Esto los hace más propensos a compensar excesivamente en la vida. Los hijos únicos enfrentaron su propio conjunto de desafíos. Adler teorizó que la cantidad de atención que un hijo único podría recibir de sus padres podría afectar su personalidad y hacerlos dependientes.
Anna Freud, Erik Erikson y la teoría de la personalidad
La hija de Sigmund Freud, Anna Freud, también fue psicoanalista. Fue pionera en la psicología infantil y creía que los niños podían ser psicoanalizados. (Su padre no.) A través de su trabajo, Anna Freud fue una de las primeras psicólogas en identificar y hablar sobre las diferentes etapas en las que se encuentran los niños. y pasaron los adultos.
Anna Freud tuvo un impacto significativo en Erik Erikson, un psicólogo que creó las Etapas del desarrollo psicosocial. A diferencia de las etapas psicosexuales del desarrollo o incluso de las etapas de desarrollo cognitivo de Jean Piaget, las etapas psicosociales duran hasta los años dorados de la vida de una persona. Un conflicto, desde la confianza versus la desconfianza hasta la integridad versus la desesperación, define cada etapa. La forma en que una persona maneja ese conflicto puede moldear significativamente su personalidad y comportamiento.
Críticas
Si las ideas de Freud te hacen sentir incómodo, ya sea por el hecho de que se centra explícitamente en el sexo o porque parece considerar a las mujeres como el sexo menor, no estás solo. Freud nunca ha dejado de enfrentar críticas por su trabajo. A diferencia de muchos psicólogos, no utilizó investigaciones empíricas para respaldar sus teorías. Trabajó únicamente con adultos, caso por caso. Desde que Freud introdujo esta teoría, ha sido reemplazada en gran medida por enfoques humanistas y cognitivos.
¿Por qué es importante la teoría de la personalidad de Freud?
La perspectiva psicoanalítica sigue siendo una de las principales teorías de la personalidad, junto con el conductismo y el humanismo. A diferencia de la teoría humanista, el enfoque de Freud permanece en el inconsciente. Explora la idea de que para descubrir la raíz de nuestra personalidad, debemos profundizar más de lo que experimentamos en «la superficie».
La terapia psicoanalítica surgió de las teorías de Freud. Este enfoque implica que un terapeuta interrogue a su paciente sobre recuerdos de la infancia o posibles eventos que llevaron a luchas entre el ello y el superyó. Freud creía que los humanos reprimen muchas de sus emociones; su objetivo durante las sesiones de terapia era llevar los sentimientos inconscientes a la mente consciente.
Otras teorías de la personalidad
- Las teorías psicoanalíticas son un enfoque de estudio fascinante, pero ya no gozan de amplia aceptación. Qué es ¿Aceptado en el mundo de la psicología hoy? Otras escuelas de pensamiento pueden brindarle una visión diferente de lo que los psicólogos actuales creen que forma nuestra personalidad.
Teorías de rasgo
Una forma en que los psicólogos han intentado organizar y comprender la personalidad es a través de los rasgos de personalidad. Los rasgos a menudo se identifican en un espectro, con dos opuestos a cada lado. (Carl Jung no es la única persona que identifica la introversión frente a la extroversión; Hans Eysenck lo convirtió en uno de los tres conjuntos de rasgos en los que se centró en su trabajo). Esta es una forma de observar la personalidad desde tres conjuntos de rasgos hasta 4.000 en total. .
Enfoques cognitivos sociales y conductuales
Psicólogos como BF Skinner e Ivan Pavlov teorizaron que el comportamiento y la personalidad eran enteramente aprendidos. Aprendimos a través de premios y castigos. Los sustitutos posteriores de estas teorías sostuvieron que aprendemos el comportamiento observando el comportamiento de los demás.
Enfoques humanistas
Los enfoques más recientes sobre la personalidad sugieren que nuestra personalidad y comportamiento provienen del deseo de satisfacer una necesidad superior. Al igual que los conflictos de Erikson, las teorías humanistas se centran en el viaje que emprende una persona para alcanzar su máximo potencial. Una persona que está tratando de lograr la autorrealización ciertamente se comportará de manera diferente que una persona que se esfuerza por satisfacer sus necesidades básicas…