Los rasguños, cortes y lesiones más graves son comunes en los niños impulsivos e hiperactivos. Son propensos a sufrir accidentes, de eso puedes estar absolutamente seguro. Es importante minimizar las posibilidades de lesiones en niños con TDAH. Entonces necesitas saber un par de cosas primero.
Los niños en edad preescolar son las principales víctimas de la hiperactividad. Estos niños saltan sobre los muebles, suben las escaleras, corren de la silla al sofá… ¡a menudo por toda la casa! Rara vez miran hacia arriba, hacia abajo y a su alrededor mientras están en movimiento.
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Por lo tanto, golpearse la cabeza con esquinas afiladas de mesas, paredes y otros objetos alrededor los lesiona con bastante frecuencia. Después de todo, les interesa más escalar o correr distancias que pensar en las formas de bajar o regresar.
Es la impetuosidad lo que representa el mayor peligro para los niños en edad escolar, los valientes en el patio de recreo. Ellos son las héroes de sus respectivos grupos, siempre los primeros en trepar al árbol más alto o dar un salto desde gran altura. Estos son los niños con pasión por los viajes y lo hacen en secreto. Incluso en las tiendas, suelen desaparecer en busca de algo de interés.
No cuente con que los niños con TDAH recuerden lo que les dijo que no hicieran.
Larry Silver, MD
La impetuosidad alcanza su punto máximo durante la adolescencia. Es peligroso porque la impulsividad y la conducción son un mal cóctel. Los adolescentes y adultos jóvenes con TDAH en su mayoría conducen demasiado rápido. Cambian de carril sin indicarlo ni estar atentos a otros coches cercanos. Sus acrobacias a menudo resultan contraproducentes. Su temperamento a menudo enciende la ira al volante y el miedo los lleva a mentir, robar y otras acciones destructivas, como provocar incendios. A menudo se descubre que una baja autoestima es la causa de comportamientos tan riesgosos con antecedentes de problemas académicos y sociales.
Todo esto se hace para impresionar a sus compañeros o marcar la propia prominencia. El consumo excesivo de alcohol, el abuso de drogas, el hurto en tiendas y las relaciones sexuales sin protección son ejemplos de ello.
El comportamiento impulsivo no es un trastorno ligado a la edad. No desaparece a los 21 años. La impulsividad hace que los adultos busquen cosas que son difíciles de costear. Iniciar demasiadas tareas juntas sin que ninguna vea la luz del día es otra tendencia problemática. Aún así, estos son menores en comparación con algunos otros, como los juegos de azar. Estos comportamientos son formas que ellos mismos han creado para control de los impulsos. Se aplica al abuso de alcohol y drogas y empeora aún más el mal juicio en las relaciones personales y sexuales.
Por eso hay que planificar la seguridad. Utilice medicamentos para el TDAH para protegerse contra lesiones y reducir la impulsividad, la hiperactividad y la pérdida de concentración. Ésa es una parte fundamental que debe continuar hasta la edad adulta. Otros dos son Supervisión y Modificación de conducta. Los tres varían con la edad; Lo que podría funcionar para el niño de al lado podría no aplicarse a su hermano mayor.
Niños pequeños y preescolares
Empecemos por los niños en edad preescolar. La presencia de un padre o alguien designado por los padres siempre es imprescindible cuando se trata de un niño en edad preescolar hiperactivo. El trabajo del cuidador es:
- Supervisar el juego libre, respetando ciertas pautas, como que el niño no debe saltar ni correr tanto como lo haría con otros niños.
- Siempre debe guiar al niño con la mano cuando esté afuera.
- Nunca permita que el niño se acerque a la calle.
- En muchos casos, las acciones se obedecen mejor que las instrucciones verbales; el proveedor de atención debe ser consciente de esto
- Sobre todo, necesitará estar alerta y tener reflejos rápidos. Los niños hiperactivos se mueven rápido.
Niños adolescentes y adolescentes
Para los niños mayores en la adolescencia media o tardía, se anticipan problemas potenciales en todo tipo de entornos. Ya sea en casa, en la calle, en la casa de un amigo o en el patio de recreo, no cuente con que un niño con TDAH recuerde sus palabras sobre lo que no debe hacer. Además de eso, está el problema del desafío oposicionista.
La supervisión y la orientación son la clave aquí para alguien que quiere comunicarse y hacer que el niño comprenda sus palabras. Incluso si el niño suelta un grito o se opone ofensivamente, no establezca la línea de seguridad.
- Permitir andar en bicicleta, pero tener un adulto que vigile ambos extremos (inicio y destino).
- Insistir en la seguridad y el equipamiento relacionado para los deportes.
- Hable con otros padres sobre el TDAH y la supervisión.
- Manténgase al tanto de los lugares y lugares de reunión habituales del niño, sus acciones y círculos. Esto se aplica más a los adolescentes, especialmente entre semana, de 3 de la tarde a 6 de la tarde. Este es el momento en que la mayor parte del mundo trabaja y los adolescentes experimentan con los vicios. El alcohol, el sexo, las drogas… incluso los delitos menores se incluyen bajo la palabra V.
En tales circunstancias, las actividades supervisadas son el mejor camino a seguir. Deportes de equipo, voluntariado… puede ser cualquier cosa creativa que mantenga tiempo libre al mínimo. Si le da al adolescente un aumento en las oportunidades de desarrollar su autoestima, es aún mejor.
Para adultos con TDAH
La mayoría de los adultos se enfrentan a crisis que afectan a la vida personal, la situación financiera, la profesión y la ley. En este caso, la ayuda de amigos y colegas, el cónyuge y un entrenador puede moldear las capacidades de toma de decisiones de un adulto angustiado, prepararlo para contingencias, ayudarlo a mantenerse concentrado y alerta, y utilizar la lógica deductiva de manera eficiente.