Debo admitir que el título de este artículo es un poco clickbaity. El acoso no se puede prevenir, no del todo, pero se puede mitigar. Sin embargo, primero debemos explorar qué es el acoso y las formas únicas en que lo experimentan las personas autistas.
¿Que es bullying?
El diccionario de Oxford define el acoso como: “El uso de la fuerza o el poder para asustar o herir a las personas más débiles”.
No me gusta esta definición con respecto a los autistas. No nos acosan porque seamos débiles. Nos acosan porque somos diferentes. Hacemos ruidos extraños de estimulación. No socializamos como niños neurotípicos. Estamos obsesionados con temas que a los demás les parecen extraños.
Para añadir otra capa de frustración, los niños autistas a menudo tienen problemas para descifrar por qué Estamos siendo el objetivo. Aquí hay un lugar en el que nos diferenciamos de los niños neurotípicos. Los niños neurotípicos son acosados sin piedad por tener sobrepeso, por existir como minoría, por ser abiertamente LGBTQ+, pero al menos esas son razones concretas.
La ira que los niños autistas reciben de sus compañeros tiende a ser salvaje y libre de lógica. En otras palabras, la gente nos odia, pero no pueden explicar por qué.
¿Qué se puede hacer?
Bien, ahora que he arruinado el desfile de todos, veamos algunas formas en que podemos reducir el acoso a los niños autistas.
Defensa de los padres
Probablemente ya estés haciendo esto, pero los profesores y administradores escolares de todo el mundo son notoriamente tercos. Su defensa tendrá que ser tan frecuente, tan persistente y tan molesta que la escuela se verá obligada a actuar.
Durante la escuela primaria, fui intimidado hasta tal punto que mi padre se unió a un grupo de padres en demandando la escuela. Sólo cuando la defensa de mi padre llegó a ese extremo mejoraron las condiciones en la escuela.
Palabra clave: mejorado. Todavía se producía acoso. Es imposible que las escuelas acaben con todo el acoso. Es parte de la naturaleza humana excluir y atacar a quienes son diferentes. La mitigación, no la erradicación, es el único objetivo realista.
Enseñar defensa personal
Criar niños autistas implica mucha enseñanza. Enseñarles comunicación verbal. Enseñarles a identificar sus sentimientos. Enseñarles conductas sociales no dañinas.
Sin embargo, tu no puedo enseñarles a defenderse. niños autistas debe desarrollar habilidades de afrontamiento únicas para ellos. Deben tener la capacidad de manejar situaciones sociales de alta presión con cierta apariencia de calma y confianza. Lo único que puedes hacer es apoyarlos.
La autodefensa no siempre significa golpear a un acosador en la cara. (Aunque, a veces, es así). También puede significar negarse a dar marcha atrás cuando se los intimida, intercambiar insultos y exudar confianza.
Pero para que los niños puedan defenderse a sí mismos, necesitan que sus padres los defiendan. Los padres deben alentar a sus hijos, ya sean autistas o no, a luchar contra los acosadores, cualquiera que sea la forma que adopten, y no castíguelos por meterse en problemas por hacerlo.
¿No podemos todos simplemente ser amigos?
No, no podemos. Algunas personas simplemente no se agradan. Es una realidad que es mejor que su hijo aprenda más temprano que tarde. Quieres que encuentren personas que realmente disfruten de su compañía, no personas que se vieron obligadas a estar cerca de ellos. ¿Qué tipo de mensaje enviaría eso?
Trabajando juntos
Estas sugerencias deben implementarse en conjunto y no individualmente. La defensa de los padres es importante, pero los administradores escolares no pueden (y muchas veces no lo harán) detener el acoso. Los niños autistas necesitan defenderse por sí mismos, pero eso no es posible sin el apoyo inquebrantable de los padres.
Finalmente, una habilidad inmensamente útil para enseñar a los niños autistas la capacidad de discernir quién finge agradarles, a quién realmente les agradan y a quién abiertamente no les agradan.
Vive y aprende
El acoso es una experiencia horrible, especialmente para aquellos en el Espectro. Sin embargo, es valioso. El mundo puede ser duro. A los niños autistas se les debe enseñar a apoyarse en sus fortalezas para desarrollar sus propias formas de superar los obstáculos.