Los niños aprenden a contar un poco como robots. Ciertamente, esto no es algo malo: simplemente es así. Cuentas con ellos mientras subes escaleras, o cuentas las nubes en el cielo, o los coches que pasan, y siempre empiezas por uno.
Todo esto es genial y, sobre todo, en la vida la función de contar comienza en uno.
Sin embargo, esto sí significa que aprenden a contar de memoria. Estás programando al loro para que diga 1,2,3. No siempre visualizan una secuencia de números. Y si les pides que empiecen a contar con cualquier otro número, les resulta completamente imposible.
Enseñe a contar a partir de un número determinado mediante repetición en contextos divertidos. Se utilizan juegos y actividades para que los niños se concentren. Utilice títeres, accesorios y recursos interesantes para que canten con diferentes números. Se requiere mucho modelaje de un adulto.
Continúe leyendo para descubrir los mejores juegos para enseñar eficazmente a contar a partir de un número determinado…
Entonces, ¿por qué no empezar por uno?
En la vida hay muchas situaciones en las que no es necesario empezar a contar desde uno.
Tienes cuatro dulces, por ejemplo, y luego te sale uno más. Si puedes empezar a contar desde cuatro, será fácil: cuatro, cinco. Sin embargo, si ha sido programado para comenzar siempre a la una, llevará un poco más de tiempo: una, dos, tres, cuatro, cinco.
Este proceso se hace mucho más largo si tienes treinta dulces para empezar. ¡O mil!
Para comenzar a resolver problemas en la vida real y utilizar la suma simple en un contexto práctico (como el ejemplo de los dulces), es bueno poder comenzar con números diferentes.
Es importante para las siguientes cosas:
- Encontrar uno más
- Añadiendo
- Estimando
¿Cuándo debería empezar a contar con diferentes números?
Creo que debería comenzar a hacer esto cuando los niños se sientan seguros al contar desde 1 hasta bien entrada la adolescencia y posiblemente hasta veinte.
Hay muchas maneras de apoyar y enseñar a los niños a desarrollar este sencillo conteo de memoria desde 1. (Si no está seguro de qué es el conteo de memoria y cuáles son los mejores juegos para enseñarlo, consulte esto).
Hacerlo antes de esa fecha podría ser demasiado pronto y simplemente agregaría confusión a la mezcla. Ya les resulta bastante difícil recordar esta larga secuencia de palabras y conceptos inusuales, y es mejor esperar hasta que los dominen.
Ahora mismo, es hora de las estrategias…
las estrategias
1.Contar en círculo
Esta es una excelente manera de poner las cosas en marcha. Aunque no necesariamente se parte de un número determinado, es bueno para que los niños piensen en lo que viene a continuación.
Simplemente siéntese en círculo y pídales que cuenten, comenzando por uno y que cada niño diga un número a la vez. Para ayudarlos a concentrarse, puede pedirles que pasen un juguete y que solo digan el número cuando usted lo sostenga.
Como digo, estás empezando en uno, por lo que en realidad no es contar a partir de un número determinado. Sin embargo, sienta las bases para eso, y pensar ‘qué viene después’.
2. Contar en parejas o equipos
Este es el siguiente paso. La forma más fácil es formar dos equipos. Se sientan o se paran uno frente al otro. Entonces es como un partido de tenis. Un equipo dice «uno», el otro equipo dice «dos»… y sigues así.
Una vez más, no se trata de contar a partir de un número determinado, sino de sentar las bases cruciales.
La forma un poco más difícil de hacerlo es intentarlo en parejas.
Formen un equipo y un niño dice «uno», el otro dice «dos» y continúa…
3. Contar palos
Los palitos para contar son una de las mejores formas de introducir una variedad de conceptos en matemáticas. Es una excelente primera introducción a la recta numérica. Para descubrir mis 17 juegos favoritos para jugar con un palo para contar, echa un vistazo a esto.
Un juego de contar sencillo consiste en seguir un juguete. El juguete comienza en un extremo del palo para contar y salta a lo largo de las secciones del palo. Los niños dicen el número cada vez que llega a una sección.
Puedes decirles que un extremo del palo es 3, por ejemplo. Luego intenta contar del 3 al 4, 5, 6, etc. Sigue el juguete e intenta seguir adelante. ¡Repite, repite, repite! La primera vez no sabrán lo que estás haciendo, así que inténtalo varias veces.
4. Usa una recta numérica
Esta estrategia funciona si los niños pueden reconocer los números. Si no pueden, no es tan útil.
Consigue un títere de dedo y comienza con un número de la línea. Luego, simplemente haga saltar el títere y pídales que digan en qué número cae cada vez.
Esto también se puede hacer con una varilla para contar con números pegados.
5. Contar en diferentes voces
¡Esto es excelente diversión! Digamos que hoy vamos a usar diferentes voces y todos cantaremos números juntos. Algunas voces clásicas son fantasmas, extraterrestres, brujas, leones y princesas, pero deja que los niños sean creativos. Se les ocurrirán algunos clásicos.
Tenga una bolsa de números entre 1 y 5 y elija uno, por ejemplo, 4. Intente contar como fantasmas desde 4. Luego repita. La repetición realmente ayuda.
6. Usa dados
Tengo dados de diferentes voces. Tira los dados y mira qué imagen aparece. Entonces cuenta con esa voz.
Puede ser efectivo hacer que un títere susurre con qué voz comenzar y luego usar la voz de los dados para comenzar en ese número.
Este es uno de mis juegos de contar de memoria favoritos (descubre mis 17 mejores juegos aquí).
7. Usa dos dados
También uso dos dados para un juego divertido. Un dado tiene imágenes de los personajes y el otro tiene números. Los números pueden indicarte desde qué número empezar a contar.
Tira ambos dados y ¡listo! Puedes, por ejemplo, obtener un cuatro y un fantasma. Con tus mejores voces de fantasmas, empieza a contar desde cuatro y asegúrate de pasar de diez. ¡Siempre pasa de las diez!
8.Usa una marioneta
Los títeres son una de las mejores formas de enseñar matemáticas a contar en general. Seguramente habrás notado cómo los niños escuchan a los títeres a menudo con mucha más atención que los adultos. ¡Los títeres son una varita mágica que realmente no se puede ignorar!
Un juego divertido consiste en hacer que el títere saque un número de una bolsa. Luego, todos los niños ayudan al títere a contar a partir de ese número.
Si quieres conocer mis 22 juegos definitivos para usar títeres en la enseñanza, echa un vistazo a esto.
9. Contar mientras tocas un instrumento
El instrumento realmente despierta su interés. Para lograr realmente una mayor participación, hay que darles a todos un instrumento. Intente sincronizar todos sus instrumentos mientras comienza a contar desde diferentes números.
10. Saltar/aplaudir/saltar, etc.
Las acciones físicas funcionan bien junto con el conteo. Es un buen proceso combinar una acción con un número. Hacer esto realmente consolida el conteo 1:1 en la mente de un niño.
En este juego elige una acción. También uso un dado de acción para esto. Tengo un dado con seis acciones: saltos de estrellas, saltos, aplausos, saltos, etc.
Elija una acción y luego elija un número para comenzar. ¡Cuenta desde ese número mientras saltas o saltas!
11. Saltar a lo largo de una recta numérica en el suelo.
Esta es una gran actividad para el exterior. También es bueno si tienes una especie de recta numérica gigante en el suelo interior. En el exterior se podría dibujar en el suelo con tiza o pegar con cinta adhesiva.
Un juego sencillo es con un dado. Tira los dados y cualquier número que lances será el número con el que comiences, por ejemplo, 4. Comienza con el 4 y salta a lo largo de la recta numérica diciendo cada número hasta llegar al final.
Esta es una de las 50 actividades que encontrarás en mi publicación detallada sobre los mejores juegos matemáticos al aire libre.
12. Juegos de mesa sencillos hasta diez
Puedes crear tu propio juego de mesa de carreras. Tenga una cuadrícula con números y algunos contadores para los jugadores.
Los jugadores tiran un dado uno tras otro y saltan el número que les sale adelante.
13. Dejar caer objetos en una caja.
Este es un buen juego de escucha, mezclado con matemáticas. Ten una bandeja y unos bloques, y una sábana para esconder lo que estás haciendo también está bien.
Ya tienes algunos bloques en la bandeja. Muéstreselo a los niños y pídales que los cuenten.
Luego digamos que vas a dejar caer algunos bloques más en la bandeja y vamos a contar para saber cuántos hay. Si comienzas en tres, dices ‘Tres, (deja caer un bloque)… cuatro… (deja caer un bloque)… cinco…’ Continúa contando hasta que dejes de soltarlos. ¿Cuantos tenemos?
Cuéntelos nuevamente para comprobar que tiene razón.
14. Empiece más allá de las diez
Es una buena habilidad a la hora de contar con ir siempre más allá de diez. Los niños necesitan «unir» diez y saber que no es el final.
A veces también es una buena habilidad empezar a contar más allá de diez. Esto es definitivamente más difícil que comenzar con cifras individuales, pero es una habilidad útil y vale la pena persistir. Cualquiera de los juegos anteriores se puede adaptar con un punto de partida superior a diez.
Conclusión
Los niños a menudo son moldeados para contar como robots, pero es importante mezclar su experiencia de contar y los números tan pronto en sus vidas como estén preparados. Cuanta más flexibilidad del pensamiento matemático puedas introducir temprano, mejor.
Sin embargo, es importante destacar que contar a partir de un número determinado puede ser muy divertido. Utilice títeres, accesorios, voces tontas y cualquier otro truco que se le ocurra para que cuenten y prepárelos mucho más para calcular de diferentes maneras.
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