Kids Money Skills, Lección 6: Ayude a su adolescente autista a comprender las deudas y sus posibles consecuencias negativas

La deuda puede tener consecuencias negativas en nuestras finanzas si tomamos prestado de manera irresponsable o no lo gestionamos bien. Por lo tanto, es importante que su adolescente autista comprenda qué es la deuda, cómo puede afectar sus finanzas y cómo usarla correctamente. Eso incluye aprender sobre el crédito y cómo generarlo de la manera correcta.

Como recordatorio, estamos utilizando el libro ““Quiero más pizza: Habilidades monetarias del mundo real para la escuela secundaria, la universidad y más allá”(enlace de afiliado) de Steve Burkholder para estas lecciones. Steve es contador público certificado y ha trabajado en el departamento de finanzas de la educación superior. Le apasiona enseñar a adolescentes y adultos jóvenes sobre finanzas personales, y encontré su libro hace unos años mientras buscaba un buen recurso para que J, mi hijo con autismo y TDAH, aprendiera sobre el dinero.

Consulte las primeras cinco lecciones de esta serie:

Kids Money Skills, Lección 1: Por qué los adolescentes autistas deberían aprender sobre finanzas personales

Habilidades monetarias para niños, lección 2: Fomente una mentalidad monetaria positiva en su adolescente autista

Habilidades monetarias para niños, Lección 3: Enséñele a su adolescente autista cómo establecer metas monetarias y priorizar sus gastos

Kids Money Skills, Lección 4: Aprender a hacer un presupuesto y ahorrar prepara a su adolescente autista para el éxito financiero futuro

Habilidades monetarias para niños, lección 5: Enséñele a su adolescente autista la importancia del interés compuesto para aumentar sus ahorros

Lección #6: Comprender la deuda

Lea la “cuarta porción” (páginas 65-76) de “Quiero más pizza” (enlace de afiliado) con su adolescente. Descubrí que es mejor dejar que su hijo adolescente lo lea solo antes de la lección. Pueden leerlo juntos en voz alta, pero es posible que deseen dividirlo en dos sesiones.

Conclusiones sobre la deuda para compartir con su adolescente autista

  • La deuda es cuando pides dinero prestado a un banco, a un familiar, a un amigo o a cualquier otra organización o persona. También se le conoce como préstamo o crédito.
  • La deuda conlleva dos riesgos:
    • La primera es que usted debe pagar intereses sobre la cantidad de dinero prestada a medida que la devuelve.
    • La segunda es que corre el riesgo de gastar de más o de gastar por encima de sus posibilidades. (Lo que significa que constantemente gasta más dinero del que tiene en efectivo. A esto generalmente se le llama vivir más allá de sus posibilidades).
  • Demasiadas personas toman malas decisiones con las deudas, especialmente con las tarjetas de crédito.
  • Las tarjetas de crédito pueden ser una forma conveniente de pagar cosas y realizar un seguimiento de sus gastos; sin embargo, debe pagar el saldo total todos los meses. Si es responsable con una tarjeta de crédito que tiene un límite de saldo bajo, puede ser una buena manera de generar crédito.
  • Pagar cosas con una tarjeta de crédito y luego no pagar el saldo total adeudado cada mes puede ser un desastre financiero para muchas personas. ¡Esto se debe a que el interés de las tarjetas de crédito es muy alto! (Steve proporciona un excelente ejemplo del mundo real en la página 69; asegúrese de estudiar el cuadro). Pagar solo el mínimo adeudado cada mes conduce a la acumulación de deuda y a pagar potencialmente miles de dólares más en pagos de intereses.
  • La deuda puede ser buena si tiene una hipoteca para pagar una casa. Con montos y tasas de interés razonables, los préstamos para estudiantes pueden resultar útiles para pagar la educación universitaria. (Aunque debes intentar conseguir tantas becas y otros tipos de asistencia financiera antes de recurrir a préstamos estudiantiles. Incluso entonces, ¡es preferible usar ahorros y tener un trabajo a tiempo parcial para cubrir el mayor costo posible!)

Consejos para discutir deudas y créditos con su adolescente autista

  • Hable sobre cómo usar una tarjeta de crédito de manera responsable. Pregúntele a su hijo adolescente cómo podría administrar el uso de su tarjeta de crédito para evitar acumular deudas.
  • Discuta los riesgos de la deuda y por qué es mejor evitarla tanto como sea posible ahorrando para compras y buscando otras formas de pagar algo (por ejemplo, becas para la universidad en lugar de un préstamo estudiantil).
  • Si su hijo adolescente está planeando ir a la universidad, haga un plan para buscar y solicitar becas regularmente durante su tercer y cuarto año. ¿Sabías que existen becas universitarias específicamente para estudiantes con autismo? El sitio web CollegScholarships.org es un buen lugar para comenzar. Además, algunas subvenciones para el autismo también ayudan con los costos universitarios. Asegúrese de investigar también las oportunidades de becas locales.

Actividad práctica sobre el dinero

Utilice esta calculadora de pagos de tarjetas de crédito de Bankrate para saber cuánto tiempo llevaría eliminar los diferentes saldos de las tarjetas de crédito.