Como padre de niños con trastorno del espectro autista (TEA), las interacciones y la comunicación pueden estar en la parte superior de la lista de preocupaciones mientras se pregunta cómo interactuar con un niño autista. Realmente no existe una ciencia exacta que funcione para todos los niños autistas.
Como ocurre con cualquier programa o ejercicio, conocer al niño y cuáles son sus intereses es un buen punto de partida que fácilmente puede pasarse por alto si no se pone en primer plano y con atención.
Las habilidades de comunicación pueden estar presentes en niños con autismo tanto verbales como no verbales. Las habilidades del lenguaje corporal, las señales sociales, el contacto visual y la interacción social son sólo algunas de las formas en que se pueden presentar las habilidades de comunicación.
En este artículo discutiremos cómo fortalecer las habilidades de comunicación, cómo lograr que el niño con autismo interactúe y se involucre con usted, cómo jugar de un lado a otro y qué evitar con los ejercicios e interacciones.
De vuelta a lo básico: Cómo formar y mejorar las habilidades comunicativas en tu hijo autista
En el artículo, Cinco formas de ayudar a un niño con autismo a aprender habilidades sociales, enumeran 5 conceptos básicos para formar habilidades sociales en niños autistas. Esta lista no es exhaustiva aunque diría que es un buen comienzo, recomendaría mirar más allá y descubrir más para que tengas un buen comienzo.
Reconozca que sus suposiciones sociales van a diferir de las de su hijo.
Los niños con autismo se comunicarán de manera diferente y tendrán una forma diferente de ver el mundo y la forma en que procesan las señales sociales y utilizan las habilidades de comunicación social no será diferente. Cuanto antes reconozca las diferencias y trabaje con ellas, antes su hijo podrá abrirse y aprender a su manera.
Educación continua
Es importante aprender mientras su hijo aprende. Lea y aprenda más sobre el autismo, las habilidades sociales y cualquier otra cosa que desee aprender más sobre su hijo.
Cuanto más aprenda, más le ayudará a comprender a su hijo y tal vez a ver un poco de su mundo. Hay programas de habilidades sociales que tienen a los padres como miembros activos en el proceso y funcionan porque los padres pueden extender la lección al mundo real con su hijo.
No te centres en lo que consideras la forma correcta o incorrecta de hacer las cosas
En lugar de utilizar términos como «incorrecto» o «incorrecto», que podrían tener una asociación negativa para un niño autista que quiere tener «razón», proporcione ejemplos sólidos y concretos de un comportamiento y por qué es importante. Un ejemplo de esto sería: “Decimos perdón porque entonces la gente sabe que vamos delante de ellos y nos pueden dejar pasar”.
La práctica hace la perfección o ayuda un poco
Como padre, usted se encuentra en una posición especial que brinda oportunidades para practicar nuevas habilidades y ayudar a su hijo a fortalecerse con cada interacción.
Recuerda que se trata del viaje y el progreso.
Como dije antes, es la oportunidad de practicar lo que ayudará al niño a progresar con la habilidad aprendida. Es importante recordar que no sucederá de la noche a la mañana, pero es el viaje el que puede ayudar a fortalecer las habilidades a medida que el niño crece y aprende más habilidades.
Recordar estos pasos ayuda a mantener las cosas simples y fáciles. A muchos niños autistas no les gusta sentir presión o estrés adicional y, de hecho, pueden sufrir una regresión en sus habilidades, es por eso que el método KISS (Keep It Simple Silly) siempre es una buena idea cuando aprenden y practican habilidades.
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Compromiso e interacción: cómo seguir avanzando
Yolande Loftus escribió el artículo, Problemas de comunicación y niños con autismo. En el artículo, explica qué es la comunicación y cómo puede verse diferente en niños con autismo, tanto verbales como no verbales.
Algunas de las ideas que expresó en su artículo incluyeron:
Abordar las habilidades de comunicación y las interacciones desde la perspectiva del niño.
También se recomendó que el niño autista eligiera su propio punto de partida y progresara a partir de ahí.
Practica con tus compañeros
Esto le brinda al niño oportunidades de practicar con sus compañeros mientras aprende más señales sociales y comunicación a un nivel apropiado para su edad.
Más oportunidades, más práctica
Es importante brindar tantas oportunidades como sea posible para practicar habilidades nuevas y emergentes en escenarios del mundo real.
Permitir que el niño exprese sus intereses.
Hacer que el niño hable y explique sus intereses le da la oportunidad de practicar una conversación de ida y vuelta mientras habla sobre lo que le gusta. No sólo tendrán más conversación e interacción, sino que los padres también aprenderán más sobre los intereses de sus hijos.
Mantenlo apropiado
No es necesario entrenar demasiado las habilidades de comunicación, eso sólo provoca respuestas robóticas. En lugar de ello, se recomendó modelar y permitir suficiente tiempo para practicar la comunicación de necesidades mientras se ayuda al niño a sentir que tiene el control de la conversación.
Estos son sólo un punto de partida y pueden convertirse en largas conversaciones de ida y vuelta. Es importante dejar que el niño tenga control sobre la conversación y pueda detenerla cuando lo necesite o continuar.
El tiempo de juego es trabajo.
Cuando hay una habilidad conductual o social en la que es necesario trabajar, puede convertirse en una meta. Cuando se piensa en un objetivo, como compartir, se pueden jugar juegos que pueden ayudar a practicar y hacer que los objetivos sean más fáciles de aprender y utilizar.
Los niños mayores se pueden emparejar con niños más pequeños con autismo para practicar habilidades sociales a través de juegos como papas calientes u otros juegos. El refuerzo positivo de poder jugar un juego que los niños disfrutan puede ayudarlos a aprender habilidades y alcanzar sus metas.
Siento que los juegos y los juegos no se utilizan lo suficiente en el desarrollo de habilidades del día a día. Si la combinación correcta de los intereses y juegos/interacciones del niño podría causar una explosión de aprendizaje y desarrollo de habilidades.
Un niño que esté practicando la comunicación de sus necesidades a un compañero a través de juegos de simulación podría comenzar a hablar y usar correctamente nuevos términos que los padres o los profesionales no sabían que conocían.
El juego abre todo un mundo a los niños con autismo y puede brindar oportunidades tanto para la comunicación no verbal como para la comunicación verbal. Fomentará la comunicación mientras los niños interactúan con otros niños.
Por favor absténgase
Es buena idea recordar que el modelado y la práctica serán lo que realmente ayudará a su hijo a retener las cosas más importantes. Hacer demasiado hincapié y entrenar puede parecer bueno, pero rápidamente puede volverse abrumador y aburrido para el niño.
Al modelar y utilizar prácticas del mundo real, como hablar con el dependiente del supermercado o saludar a los vecinos, utilizar los intereses del niño autista puede ayudarle a mejorar su conjunto de habilidades. Solo recuerde mantenerlo ligero y divertido y es posible que vea cómo se forman más habilidades de comunicación social y se convierten en una parte habitual de su día.
Mantenlo simple
En este artículo se abordan muchos puntos que pueden ayudar a mejorar la interacción entre los padres y sus hijos con autismo. Formar y fortalecer habilidades de comunicación, involucrarse e interactuar con su hijo autista, jugar y por qué es importante, y cosas de las que debe mantenerse alejado mientras su hijo aprende nuevas habilidades sociales.
En general, el tiempo que pase con su hijo contribuirá mucho a su autoestima y a su calidad de vida en general. Esto se debe a que los padres son los primeros maestros de los niños y ayudan a formar hábitos y habilidades que los niños utilizarán durante toda la vida.
Tener un vínculo fuerte con su hijo es importante tanto para los padres como para el niño. Los niños que tienen vínculos seguros con sus padres están más dispuestos a explorar porque tienen una base sólida a la que regresar.
La crianza de los hijos es un viaje increíble y ver cómo su hijo con autismo aprende y se eleva es un sentimiento increíble. Recuerda siempre que la gente no siempre ve lo que hacen los padres, pero sus hijos sí lo saben y eso es lo importante al final.
Referencias:
Conceptos básicos de salud de la Clínica Cleveland. (2020). Cinco formas de ayudar a un niño con autismo a aprender habilidades sociales. https://health.clevelandclinic.org/5-ways-to-help-a-child-with-autism-learn-social-skills/
Loftus, Y. (2021). Problemas de comunicación y niños con autismo. https:///autism-children-communication-problems/