¡Te habrás dado cuenta de que algunos niños pasan horas echando agua sobre el barro y revolviéndolo bien!
O les encantará ver cómo se derrite la nieve y triturarla hasta que lo único que quede sea agua.
Bueno, hay una razón para estos comportamientos… son un esquema de transformación en acción.
Un esquema de transformación es un interés en que las cosas cambien en sustancia o apariencia. Los niños que muestran este esquema sentirán fascinación por los objetos y por ellos mismos cambiando de alguna manera. (Fuente)
En esta publicación, analizaré exactamente qué está sucediendo con los esquemas de transformación, por qué querríamos apoyarlos y luego analizaré muchas actividades que realmente ayudan a los niños que muestran este tipo de juego esquemático.
¿Qué es un esquema?
Un esquema es un patrón repetido de comportamiento. Son una manera para que los niños pongan a prueba en la realidad los modelos que han creado en sus mentes.
La teoría de los esquemas se ha desarrollado durante los últimos 100 años desde la década de 1920.
Los esquemas ayudan a los niños a expresar sus pensamientos e ideas. También proporcionan pistas sobre cómo aprenden y cómo ven el mundo.
Por ejemplo, un niño al que le gusta remover charcos con una cuchara, mirar molinos de viento y enrollar lana alrededor de palos, bien podría estar demostrando un esquema de rotación.
Del mismo modo, un niño que muestra interés en mover objetos por el salón de clases, cargarlos en cubos, llenar sus bolsillos con artículos y transportar objetos en un remolque, probablemente esté demostrando un esquema de transporte.
Podría decirse que existen hasta 37 esquemas (Fuente), pero los más comunes son los nueve que más se discuten en los círculos de desarrollo infantil.
Estos nueve esquemas comunes son:
Transporte
Conectando
Transformación
envolvente
encerrando
Rotación
Orientación
Trayectoria
Posicionamiento
¿Qué es un esquema de transformación?
Un niño con un esquema de transformación estará interesado en que los objetos o las personas cambien de alguna manera.
Estos niños están interesados en la causa y el efecto.
Siempre se preguntan: ‘¿Y si…?’
Un esquema de transformación se manifestará de muchas maneras. Es posible que observe algunos de los siguientes:
- Fascinación por mezclar objetos y sustancias.
- ¡Verter agua sobre muchas cosas diferentes!
- Cubrir objetos o a ellos mismos con sustancias o pintura.
- Disfrutar haciendo pociones y brebajes en diversos contextos.
¿Por qué deberíamos apoyar los esquemas?
La razón por la que queremos comprender y observar los esquemas es que luego podemos utilizarlos para muchos fines positivos.
Al identificar y luego apoyar el juego de esquemas, se aprovechan los intereses e instintos de los niños. Está trabajando con la naturaleza y el niño para obtener los mejores resultados.
Los esquemas ayudan a profundizar e intensificar las experiencias de juego.
Ayudan a los niños a aprender de forma más coherente y completa.
También ayudan a los niños a pensar, prosperar y progresar.
Las cocinas de barro son uno de los mejores lugares donde a menudo se observan esquemas de transformación.
26 actividades para apoyar esquemas de transformación
A continuación se muestra una selección de actividades sencillas que respaldan los esquemas de transformación.
Aquí hay una combinación de recursos que pueden proporcionarse para el juego dirigido por niños y actividades que pueden ser sugeridas por un adulto.
1. Pegamento/limo
A muchos niños les encanta esto, ¡pero es especialmente fantástico para los niños con un esquema de transformación!
La forma más sencilla de hacerlo es con un poco de maicena y sólo un poco de agua. También puedes agregar unas gotas de pintura en polvo o colorante alimentario natural si quieres que la baba tenga color.
¡Por supuesto, el color clásico del slime es el verde!
A los niños les encanta pincharlo, pincharlo y manipularlo de muchas maneras.
La baba se transforma continuamente de líquida a dura y es una sustancia fascinante para explorar físicamente.
He oído que este tipo de masa o baba también se conoce a veces como oobleck por el libro del Dr. Seuss sobre una baba con ese nombre.
2. Hapa Zome – Golpear flores con martillos
Esta es una hermosa forma de arte japonesa.
Necesitas algo como un trozo de tronco, un trozo de tela blanca, algunos pétalos de flores, un martillo y unas gafas.
Los niños colocan los pétalos de las flores sobre el trozo de tronco y los cubren con el paño. Luego golpearon la tela repetidamente con el martillo.
Esto rompe los pétalos que tiñen la tela.
Supervisaría esta actividad individualmente si la haces con niños más pequeños.
3. Hielo y nieve
En los días de nieve, llenar con nieve una gran bandeja de juegos en el interior atraerá a muchos niños con un esquema de transformación.
A lo largo del día, la nieve pasará por varias fases: esponjosa, luego blanda y finalmente acuosa.
Este proceso es el mismo al aire libre a una escala mucho mayor.
El hielo y la nieve cambiarán continuamente, especialmente cuando usted:
- Caminar por la nieve dejando huellas
- Mira los carámbanos goteando
- Vea cómo cambia la nieve recién caída en los próximos días
- Vea cómo se ven los árboles y arbustos en diferentes niveles de nevadas.
4. Arte del charco
Los charcos son una gran fuente de fascinación para muchos niños y hay varias formas de utilizarlos para respaldar un esquema de transformación.
- Los niños pueden hacer girar pintura con pinceles.
- Pueden añadir hojas y objetos naturales a los charcos para hacer pociones.
- Pueden barrerlos, y reducir el tamaño del charco, o desviar su flujo
5. Hacer pociones
Esta es una de las actividades fundamentales de la infancia y puede ser espontánea o dirigida por un adulto.
Hacer pociones puede ser tan sencillo como poner hojas en barro y mezclarlas con un palo.
O podría ser tan complejo como seguir una receta y agregar partes sueltas a una sartén, usar utensilios de cocina y una variedad de ingredientes.
Los niños con un esquema de transformación disfrutan observando el cambio en la apariencia de los objetos y sustancias a medida que se mezclan.
6. Hacer batidos
Estos podrían ser batidos «reales» que usted bebe, por ejemplo, hechos de frutas mezcladas.
O puedes preparar repugnantes batidos monstruosos con barro, agua y cualquier otra cosa que quieras agregarles.
7. Hacer plastilina
Los niños aprovechan mucho el proceso real de experimentar la creación de plastilina casera.
Pídales que midan cantidades y mezclen materiales.
Pueden observar el proceso de curación, ya sea en una sartén o en un microondas, donde la masa líquida se endurece para formar un sólido blando.
8. Crear tarros de purpurina
Esta es una hermosa actividad de atención plena.
Para ello, necesitas un simple frasco de vidrio o plástico con tapa, un poco de agua y un poco de brillantina (o un reemplazo ecológico si lo prefieres).
Vierta agua en el frasco y agregue unas cucharaditas de brillantina. También puedes agregar un poco de pegamento con brillantina para aumentar el efecto aceitoso del agua.
Asegure la tapa.
Luego, estos frascos se pueden agitar. Los niños pueden observar cómo
Una nota sobre la eliminación de la brillantina. La purpurina nunca debe tirarse por el fregadero, ya que daña los ecosistemas fluviales. Lo ideal es colar la brillantina y tirarla a la basura.
Frascos de purpurina conscientes: una hermosa forma de explorar la transformación y la atención plena
9. Pintura de manos y pies
Un comportamiento común entre los niños que muestran un esquema transformacional es el deseo de pintarse las manos o los pies.
Disfrutan el proceso más que cualquier obra de arte terminada que creen.
La pintura de pies se puede realizar al aire libre sobre un papel tapiz grande en un día seco.
10. Pintura facial
¿Alguna vez has notado que a algunos niños les encanta pintarse la cara y otros la odian?
Quizás los esquemas de transformación estén en parte en juego aquí.
Los niños con este tipo de esquema estarán interesados en cómo ellos mismos y los demás pueden transformarse en diferentes personajes y animales.
La pintura facial se realiza mejor dirigida por un adulto, siendo el adulto quien administra la pintura facial.
11. Cualquier Receta
Cualquier actividad de cocina o receta tendrá mucha transformación como parte de su proceso.
Los alimentos se fusionan, cambian de textura y sus propiedades cambian.
12. Mezclando colores
¡Hay tantas formas diferentes de mezclar colores!
Las actividades de mezclar colores son excelentes para generar conversación, entusiasmo y curiosidad, además de respaldar esquemas de transformación.
Una de mis actividades favoritas para mezclar colores es usar pipetas para rociar pintura sobre diferentes sustancias.
La pintura que usas está diluida; yo uso pequeños botes de agua con un poco de pintura revuelta.
Rocíe la pintura sobre superficies grandes, como papel tapiz, para crear obras de arte al estilo de Jackson Pollock.
O puedes usar una alfombra de baño, que se verá así:
Las pipetas y la pintura aguada son una excelente combinación para explorar la mezcla de colores.
Rocíe la pintura en las ventosas. Puedes mezclar colores sobre la marcha.
Otras formas de mezclar colores incluyen:
- Crear pociones con agua con diferentes colorantes alimentarios.
- pintura a mano
- Imprimir con pintura (por ejemplo con patatas)
Por cierto, si te gustó la idea de la pipeta, aquí tienes mi artículo sobre 16 increíbles actividades con pipetas que puedes probar.
13. Dibujar en la cara/cuerpo
Muchos niños intentarán dibujar en sus caras o cuerpos.
¡Es cierto que esto no es algo que realmente quieras apoyar la mayor parte del tiempo!
Sin embargo, es bueno conocer su motivación.
Pueden utilizar:
14. Vestir ropa
¡Esta es una actividad clásica de esquema transformacional!
¡Los niños disfrutan poniéndose una variedad de ropa y transformándose en diferentes personajes!
Ellos pueden ser:
- Personajes de cuentos
- Sus amigos
- cambiar su edad
- cambiar su voz
- animales
A menudo, una sola prenda de vestir será suficiente. Ponte un sombrero y listo.
O algunos de los siguientes:
- Una bolsa
- Zapatos
- Abrigos
- Vestidos
- Ropa de personaje
La lista será prácticamente interminable.
15. Plastilina
Cuando se crea, la propia plastilina también ofrece muchas oportunidades de esquemas transformacionales.
Puedes agregarle objetos pequeños, como cuentas o lentejuelas.
Se puede doblar, cortar, moldear y enrollar para darle nuevas formas.
Para leer mis actividades matemáticas favoritas con plastilina, consulta esta publicación.
16. Botas de agua estampadas en el barro
Esta es una forma realmente divertida de manipular una sustancia transformadora: el barro.
Los niños pueden observar la forma en que se imprimen los patrones de sus botas.
Ven el barro rezumando, chapoteando y cambiando de forma.
17. Pinceles naturales con barro
Hay muchas formas sencillas de hacer pinceles naturales.
Un simple palo puede hacer el trabajo.
O puedes hacer pinceles usando algunos de los siguientes pegados a palos:
- Plumas atadas a palos
- Hojas
- Pinzas para la ropa
Los niños pueden pinchar, pinchar, dibujar y hacer remolinos en barro, pintura u otras sustancias.
Pincel de hojas naturales
18. Agregar agua al barro o arena
Esto es algo que verá hacer a muchos niños una y otra vez: es una visión clásica en cualquier escuela forestal.
Los niños transportan agua en baldes y recipientes y la vierten sobre el barro o la arena disponibles.
Crean riachuelos y charcos y cambian la consistencia de aquello sobre lo que se vierten.
Apoye esto proporcionándoles recursos tanto para transportar el agua (baldes, contenedores, remolques, etc.) como cosas que les ayuden a mezclarla (cucharas, cucharones, batidores, etc.).
19. Actividades con arcilla y barro.
Básicamente, todo lo que tenga que ver con arcilla y barro tiene algún elemento de transformación.
Una fantástica actividad con arcilla para hacer placas sencillas.
Estos se pueden utilizar como parte de una búsqueda del tesoro. Dele a cada niño un trozo de arcilla circular plana y luego salga a buscar objetos para pegar en la arcilla.
Pueden encontrar:
- Hojas
- flores
- Césped
- Leña menuda
- Nueces
Las placas acabarán pareciendo…