22 juegos de memoria para preescolares (¡que realmente funcionan!) –

Calculo que debo haber probado al menos cien juegos de memoria con los niños a los que he enseñado durante los últimos diez años. ¡Al menos cien, pero tal vez más!

Sin embargo, de todos esos juegos, los siguientes 22 realmente se destacaron. Estos son los que los niños pedirán una y otra vez y les ayudarán a desarrollar muchas habilidades además de la memoria.

El desarrollo de la memoria de los niños tendrá un gran impacto en muchas áreas de su vida. Es una parte crucial de lo siguiente:

  1. Aprender a leer. La memoria les ayuda a aprender letras y sonidos, y también a recordar palabras clave reconocibles a la vista.
  2. Reconocer números y desarrollar otras habilidades matemáticas.
  3. Recordar y dar sentido a sus vidas.
  4. Comprender los acontecimientos tal como les suceden.
  5. Adquisición de conocimiento
  6. Aprender habilidades más rápidamente y recordar lo aprendido.

En un mundo de tecnología, estos divertidos juegos también son cada año más necesarios.

Además, la mayoría de estos juegos se pueden jugar en casa, en la escuela o en el preescolar. Son aproximadamente para niños de 3 a 5 años, pero definitivamente también los pueden hacer niños mayores. ¡Buena suerte si pruebas alguno de ellos!

1.Insecto en una alfombra

Recursos – Una sábana, alfombra o paracaídas

Esto es bueno para jugar ya sea con un paracaídas o con una sábana grande. Todos los niños se sientan alrededor y cierran los ojos.

Lo que debe hacer es que el adulto o el niño que ha sido seleccionado como etiquetador le toque el hombro al niño. Ese niño abre los ojos y se esconde debajo de la sábana o del paracaídas.

¡Bicho en una alfombra!

Entonces todos abren los ojos. La idea es adivinar quién está debajo de la sábana. Se trata de memoria y de intentar recordar quién está sentado y dónde.

Para descubrir muchos más juegos de paracaídas como este, consulta mi artículo sobre los 40 mejores juegos de paracaídas para niños.

2. Historia de la jungla

Recursos: bolsa o caja sensorial, animales de la jungla de juguete, una caja (para poner a los animales)

Este es un juego de círculos de memoria. Funciona mejor con entre 3 y 6 niños, pero podrías hacerlo con algunos más si tienen una memoria realmente excelente.

La primera persona mete la mano en la bolsa, saca un animal (por ejemplo, un elefante) y dice: «En el zoológico vi un elefante».

Le pasan la bolsa a la siguiente persona que dice ‘En el zoológico vi un elefante, y un… (lo que sea que saquen, por ejemplo, un león)

Continúe así, con cada niño continuando la cuerda.

Sugerencia: la forma más sencilla de realizar este juego es colocar los animales en el medio para que todos puedan verlos. La forma más difícil es poner cada uno en una caja para que solo tengas que recordarlo.

3. Juego de ladrón

Recursos: hoja, algunos objetos aleatorios (opcional: una máscara de ladrón)

Este es un juego de memoria sencillo que realmente les gusta. Elija a un niño para que sea el «ladrón». ¡Podrían usar la máscara de ladrón si quisieras!

Tenga al menos tres objetos, muéstrelos a los niños y luego coloque una sábana encima de ellos. Entonces todos cierran los ojos. El ladrón se acerca sigilosamente, roba un objeto y se lo pone a la espalda.

Entonces todos abren los ojos y retiran la sábana. ¡Intenta adivinar qué te han robado! Comienza este juego con tres objetos, pero si se vuelven realmente buenos, expande el número.

Es un gran juego para los principiantes en fonética si lo haces con objetos que comiencen con la misma letra u objetos que rimen. Para ver otros 16 fantásticos juegos de aliteración, echa un vistazo a estos.

4.Tren de rimas

Recursos: una bolsa de imágenes que riman, una caja

Este juego es un poco más complicado. Siéntense en círculo y, una a la vez, las personas meten la mano en la bolsa y sacan uno (por ejemplo, un gato). Dicen: «Vi un gato».

La siguiente persona saca uno (por ejemplo, un sombrero) y dice: «Vi un gato y un sombrero».

Continúe así, construyendo la cadena que rima.

5.Equipo hace un dibujo

Recursos: un dibujo grande dibujado de antemano por el adulto, trozos de papel, bolígrafos.

Con mucha antelación, el adulto hará un dibujo grande en una hoja de papel. Podría ser cualquier cosa con muchos detalles, por ejemplo, una cara extraterrestre con muchos ojos y otras características. O podría ser una casa con muchos detalles o una pecera que contenga muchas cosas diferentes. Aquí hay un ejemplo de uno que creé:

Cuando juegues, coloca el trozo de papel en algún lugar donde no puedan verlo.

Divídanse en equipos de aproximadamente tres. Entregue a cada equipo una hoja de papel y algunos bolígrafos.

La idea es que una persona de cada equipo vaya y mire el dibujo (donde lo hayas escondido) regrese y comience a dibujarlo. Luego, la siguiente persona del equipo irá, regresará y tratará de ayudarlos. Luego va la siguiente persona.

La idea es intentar copiar la imagen casi exactamente en tu hoja de papel. Pueden ir a mirar la imagen tantas veces como quieran. Habrá mucha memoria, debate y cooperación involucrada.

6.Copia el sonido

Recursos – nada

Este es un juego de memoria mucho más simple. Es bueno para el habla, el lenguaje y la memoria.

Siéntate en círculo. El adulto comienza. Hacen un ruido hacia la primera persona del círculo. Esa persona intenta copiar el sonido a la persona que está a su lado. Continúan pasándolo alrededor del círculo.

Este es excelente para el contacto visual, que es un gran objetivo para muchos niños pequeños. Para conocer muchos más juegos de contacto visual, echa un vistazo a este artículo que contiene 12 ideas fantásticas.

7.Pares

Recursos: algunos naipes sencillos

Este es el clásico juego de cartas genial para los niños pequeños y para desarrollar la memoria.

Tenga algún tipo de tarjetas; algo con imágenes sería perfecto, como tarjetas de diferentes animales, o tarjetas de superhéroes, o algo así.

Comience con sólo unos pocos pares, tal vez cinco conjuntos. La primera persona va, toma dos cartas y comprueba cuáles son. Si te salen dos iguales te los quedas. Si son diferentes los devuelves. Luego va la siguiente persona.

El ganador es la persona al final que tenga más parejas.

8.Tres Copas

Recursos: tres tazas (como era de esperar), algo para poner debajo como si fuera un pompón.

Este es un truco callejero clásico. Pon el pompón (o lo que estés usando) debajo de una taza. Mueve bastante las tazas para intentar engañar a la otra persona. Luego alinéelos en fila.

Un niño intentará adivinar dónde está el pompón.

9.Copia la expresión facial

Recursos – nada

Este juego comienza muy fácil, pero progresivamente puede volverse más difícil. Es excelente para la memoria, pero también para el contacto visual y la comprensión de las emociones.

La versión más sencilla es la siguiente: la primera persona del círculo hace una mueca de emoción, por ejemplo, una cara feliz, triste, enfadada o conmocionada. Todos copian. Luego va la siguiente persona.

Versión media: la primera persona hace una secuencia de dos caras, por ejemplo triste y luego feliz. Todos copian, tristes y luego felices. Luego va la siguiente persona.

Versión difícil: la primera persona hace una secuencia de tres caras. ¡Todos copian!

Hay muchas ideas excelentes similares a esta en este artículo: ¡21 juegos preescolares en círculo que realmente funcionan!

10. ¿Qué cambiaste?

Recursos: algunos sombreros, abrigos y bufandas diferentes

Esto es muy divertido. Un niño se sitúa en el centro del círculo. Se pusieron un sombrero, una bufanda y un abrigo.

Entonces todos cierran los ojos.

El niño del medio intercambia solo una prenda de vestir. Por ejemplo, podrían cambiarse el sombrero. Luego todos abren los ojos e intentan adivinar qué elemento cambiaron.

11. Juego de picnic

Recursos: bolsa sensorial con comida imaginaria, cesta (o caja) de picnic

Este es otro gran juego circular. La primera persona saca un trozo de comida y dice: «Para el picnic llevamos un (lo que sea, por ejemplo, ‘pastel’). Luego va la siguiente persona y dice, por ejemplo: «Para el picnic llevamos un pastel y una manzana».

Continúe así.

12.Truco de magia

Recursos – hoja, objetos, varita mágica.

¡A los niños les encanta un poco de magia! La idea de este es un poco como el juego de Kim, ¡pero mejorado!

Pon algunos objetos en el medio del círculo y luego cúbrelos con una sábana. Haga que los niños cierren los ojos y luego ‘¡abracadabra!’ (En secreto sacas un objeto de debajo de la sábana y lo escondes.

Luego abren los ojos y le quitas la sábana. ¿¡Qué ha desaparecido!?

Esto realmente cobra vida aún más si puedes conseguir una varita mágica real que también haga ruido, un poco como esta:

13.Juego del niño perdido

Recursos – nada

Puedes pasar horas de diversión con este juego.

Todos se sientan en círculo. Cierran los ojos. El adulto le da una palmada en el hombro a un niño. Se levantan y se esconden en algún lugar, por ejemplo a la vuelta de la esquina.

Luego todos abren los ojos y tratan de adivinar quién ha desaparecido. Genial para el contacto visual y para tratar de recordar quién está a su alrededor.

14.Objeto misterioso

Recursos: bolsa sensorial, un objeto misterioso (de tu elección)

La idea es que, en círculo, se pase la bolsa sensorial y cada niño la sostenga durante unos segundos e intente adivinar qué hay dentro. Luego se lo pasan a la siguiente persona. Todo el mundo tiene una suposición, por ejemplo: «Creo que es una naranja». «Creo que es una pelota». «Creo que es una manzana.» Etc

Cuando llegue al final, antes de mirar dentro de la bolsa, pida a los niños que señalen a la persona que creen que dijo, por ejemplo, «una pelota», «una naranja». Esto hace que todos se concentren realmente en lo que dicen los demás y traten de desarrollar la memoria.

¡Entonces revela lo que había en la bolsa!

15.Copia el ritmo

Recursos: nada, o puedes usar baquetas o batería.

Este es un poco más difícil que algunos de los otros juegos.

Si no estás usando baquetas o batería, puedes hacerlo simplemente aplaudiendo.

Las baquetas o claves rítmicas son una excelente opción para los juegos de memoria.

La forma más sencilla de hacerlo es ésta: elija un tema, por ejemplo, comida. Luego, un niño piensa en un alimento y aplaude (o golpea) la palabra, por ejemplo, ¡ba-na-na! (¡Eso serían tres aciertos!) Todos copian.

Luego el siguiente niño escoge un alimento y lo golpea.

La forma más difícil de hacer el juego es que el primer niño simplemente golpee los palos a un ritmo (puede ser cualquier cosa). Entonces todos intentan copiar. Este es uno de los muchos juegos de baquetas rítmicas que puedes consultar aquí.

Luego va la siguiente persona.

Pruebe primero la versión fácil y, si son buenos en esto, pase a la versión difícil.

16.Copiar el instrumento

Recursos: dos lotes de unos cuatro instrumentos.

Este es un excelente juego de fonética temprana, que desarrolla la escucha y la memoria.

Coloque a un niño en el medio del círculo, con cuatro instrumentos frente a él. El adulto tiene los mismos cuatro instrumentos, pero se esconde en alguna parte.

Toque un instrumento y vea si el niño puede copiar el mismo instrumento.

Puedes hacerlo más difícil intentando copiar el instrumento y copiar el ritmo.

¡Más difícil nuevamente sería copiar dos instrumentos, o copiar dos instrumentos y copiar el ritmo también!

17.Palos de viaje

Recursos – Palos, objetos que encuentras en un viaje.

Estos son un hermoso recurso natural y excelente para la memoria.

La idea es que si vas de viaje con tus hijos encuentres objetos en el camino y los recojas. Cuando llegas a casa o al colegio/guardería o a tu casa pegas estos objetos a un palo largo. Este bastón se convierte en tu «bastone de viaje». Ofrece recuerdos de lo que viste e hiciste.

También es una excelente manera de hacer que los niños hablen sobre sus recuerdos. Las investigaciones sugieren que existe un…